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四川省南充市嘉陵一中2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题 答案.pdfVIP

四川省南充市嘉陵一中2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题 答案.pdf

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嘉陵一中高2024级高一上期第三次月考历史试题(答案及解析)

一、单项选择题(每小题3分,共16小题,48分)

01.(德阳期末)【答案】C【详解】本质题。时空:商朝(中国)。根据材料可知,在内外

服制度下,商王对内服控制力较强,而外服的方国独立性很强,有的附属国还经常与商处于

战争状态,这说明商代中央的权力尚未高度集中,C项正确;材料未涉及到商朝国家机构建

设,且“完善”过于绝对,排除A项;商朝对外服的控制力较弱,这说明其政治势力范围

较为有限,排除B项;附属国与商朝处于战争状态但没有说明商族经常打败仗,排除D项。

02.(眉山期末)【答案】C【详解】推断题。时空:战国时期(中国)。秦国秦孝公希

望重用并重赏能使秦国走向强大的人才;结合所学内容可知,商鞅变法使秦国实现了富国强

兵,最终完成了统一六国的大业,C项正确;孝文帝改革是在北魏时期,王安石变法是在北

宋时期,戊戌变法是在清末,都与“强秦”不符,排除ABD项。

03.(内江期末)【答案】D【详解】本质题、影响题。时空:秦朝(中国)。据材料及所学

可知,秦朝把小篆推广通行到全国,巩固了统一,有助于统一意识的形成,D项正确;书同

文属于巩固统一的文化措施,不是为统一奠定了基础,排除A项;统一文字不属于文化暴

政,排除B项;秦朝以法立国,结束了百家争鸣的局面,排除C项。故选D项。

04.(攀枝花期末)【答案】D【详解】本质题。时空:汉代(中国)。材料表明汉代精英

阶层喜爱西域物产与生活方式,这是由于丝绸之路的畅通,更多的西域物产进入汉代导致的,

D项正确;材料只是体现汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式,但整个社会的喜好没有涉

及,得不出贵族喜好决定社会审美取向,并且“决定”过于绝对,排除A项;材料说的是

中原文明吸收借鉴西域文明,排除B项;仅从材料信息不能得出统治阶层的生活日益腐朽堕

落,排除C项。

05.(绵阳期末)【答案】D【详解】影响题。时空:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料

可知,拓跋珪复国后,抛弃晋朝封号,继承“神州上国”曹魏的正统,立国号为“魏”,这

是为了增强少数民族对华夏的认同感,进而维护北魏的统治,D项正确;拓跋珪复国后,继

承“神州上国”曹魏的正统,故立国号为“魏”,这一做法也可归属为曹魏旧国号,但“曹

魏旧制”的范围更大,排除A项;这一做法有利于推动民族融合有,“实现了”过于绝对,

排除B项;拓跋珪复国后,又经过一段时间的征伐才完成了北方统一,排除C项。

06.(遂宁期中)【答案】A【详解】本质题。时空:唐代(中国)。唐代女性与优伶(从

事歌舞戏曲等表演的人)可以参加蹴鞠等活动,说明唐代社会风气自由开放,故A项正确。

材料反映的是唐代女性参加蹴鞠等体育活动,不能等同于女性政治地位提高,故B项错误;

材料只是涉及一种体育活动,不能得出“种类丰富”的结论,故C项错误;仅从材料信息,

得不出“三纲五常”、“三从四德”等封建伦理束缚已被突破的结论,故D项错误。

07.(德阳期末)【答案】B【详解】推断题。时空:唐代(中国)。据材料可知,该赋税

制度不分主户、客户,以资产为征税标准,并且每年在夏秋两季征税,这就是两税法,唐朝

中后期开始实行,B项正确;汉朝并未实行两税法,排除A项;宋朝和明朝并非两税法推行

的时期,排除C、D项。

08.(泸州期末)【答案】B【详解】推断题。时空:北朝(中国)。据材料可知,北朝时

期的“飞天”形象,融合了佛教、道教、西域风格等因素,体现了多元融合的特征,B项正

确;材料描述的是多元文化的融合,而非是以人为本,以人为本强调人的作用和价值,不符

合题意,排除A项;材料内容主要体现了北朝时期的“飞天”形象,融合了佛教、道教、

西域风格等因素,体现了多元融合的特征,没有强调其题材来源,无法得出相关结论,排除

C项;色彩朴素强调色彩的质朴,不符合题意,排除D项。

09.(攀枝花期末)【答案】D【详解】影响题。时空:北宋(中国)。根据材料可知,宋

太祖充实中央禁军有利于削弱地方武装力量对中央的威胁;文官任知州并将地方财政转运至

中央,这些举措大大加强了中央集权,D项正确;

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