22《红烛》教学设计高中语文必修上册.docx

授课题目：《红烛》

教学目标

知识与技能目标

学生能够理解诗中的重点字词、意象，准确把握诗歌的基本内容与情感脉络。

体会闻一多诗歌的语言特色，如节奏的把握、修辞的运用等，学习在诗歌创作中运用富有表现力的语言。

能够有感情地朗诵诗歌，通过朗诵体会诗歌的韵律美和节奏美，提高诗歌朗诵水平。

过程与方法目标

反复诵读诗歌，初步感知诗歌的情感基调和艺术特色，培养语感。

组织学生对诗中的意象进行深入分析讨论，探究意象背后所蕴含的情感与思想，培养学生的自主学习和合作探究能力。

引导学生结合闻一多的生平经历、时代背景，运用知人论世的方法解读诗歌，提升对现代诗歌的鉴赏能力。

情感态度与价值观目标

感受闻