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2024-2025九年级第三次月道德与法治答案
1-5CDABB;6-10BDDCB;11-12BA
13.(1)高举世界和平、发展、合作、共赢的旗帜;与世界各国和平共处,相互尊重;致力于以和平手段
解决争端;派驻维和部队;弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值;弘扬倡导构建
人类命运共同体等。(2)威胁世界和平与发展;破坏新型国际关系形成;不利于构建人类命运共同体;破
坏国际政治经济新秩序等。
14.(1)①③.(2)①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界;②我国顺应经济全球化趋势,
保持积极、开放的心态,主动参与竞争,充分发挥优势,发展经济,加强国际之间的交流与合作等。
15.(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作
共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清
洁美丽的世界.(2)放眼全球,关注世界发展和人类命运;心系祖国,在实现中国梦实践中放飞梦想;树
立全球观念和意识,培养国际视野;努力学习,提高国际交往能力;积极同世界各国人民友好交往,包容
与合作。
16.(1)平等团结互助和谐。(2)有利于坚持依法治国,良法善治;维护祖国统一和国家利益;健全完
善法治体系;有利于维护香港、澳门的繁荣与稳定;打击破坏国家统一的分裂行为。(3))解决台湾问题,
实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族的根本利益所在,也是维护国家
主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题;台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一
个中国,大陆和台湾同属一个中国;两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的
一家人;党的正确领导;和平统一,一国两制的基本方针;祖国国力的强大等。(4)民族共同体,国家安
全观。
17.(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确
立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)只要学生从实现目标的主体和途径,即
人民和奋斗两个方面作答,并简要说明,观点正确,言之有理即可。例答:人民是历史的创造者,是梦想
的实现者,宏伟蓝图的实现离不开广大人民的支持和参与;社会主义是干出来的,任何事情都不会轻轻松
松完成,只有发扬奋斗精神,才能取得成绩。(3)中国精神。(4)树立远大理想,肩负民族复兴使命;
努力学习,立志成才,报效祖国;弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观。
温馨提示:以上部分答案具有多元性,只要言之有理,即可酌情给分。
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