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考点解析山东济南回民中学物理八年级下册期末考试同步测试试题(含详细解析).docxVIP

考点解析山东济南回民中学物理八年级下册期末考试同步测试试题(含详细解析).docx

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山东济南回民中学物理八年级下册期末考试同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一位体重为600N的同学在跳绳测试中,1min跳120次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是()

A.48W B.4.8×103W C.4.8×104W D.4.8×105W

2、下列有关压强知识的说法正确的是()

A.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力

B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大

D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较大

3、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()

A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度

B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力

C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等

D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强

4、下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()

A.鞋底加深槽纹

B.用手捏刹车把手

C.给转轴加润滑油

D.用铅笔移动书本

5、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,它们的s-t图像分别如图所示,经过6秒后可确定的是()

A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的机械能相等

C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等

6、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法中正确的是()

A.甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正

B.甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正

C.乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正

D.乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正

7、用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为f1,当拉力增大到20N时,物体受到的摩擦力为f2,则f1和f2的大小分别是()

A.10N,20N B.40N,40N C.50N,60N D.10N,10N

8、如图所示,手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止,以下分析()

①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

③墙面对木块的摩擦力是5N

④增大压力F,木块受到的摩擦力随之增加

A.只有①正确 B.只有④正确

C.只有②③正确 D.只有③④正确

9、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()

A.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反

B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面

C.物体的重心一定在物体上

D.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力

10、如图所示,4个相同的容器水面一样高,a容器内只有水,b容器内有木块漂浮在水面上,c容器内漂浮着一个冰块,d容器内漂浮着一个空心球,则下列4种说法正确的是()

①b容器内再倒入酒精后,木块在液面下的体积减小。

②c容器中冰块融化后,液面升高。

③d容器中再倒入酒精后,小球下沉。

④每个容器的总质量都相等。

A.①② B.③④ C.②④ D.①④

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。

2、如图所示,当用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,如果这个水平推力增大到7N,橡皮随着书一起向右做加速运动,书和桌面间的摩擦力N,此时橡皮受到的摩擦力方向是(选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。

3、在课外活动中同学们举行爬杆比赛,有同学沿竖直竹竿匀速向上爬,该同学匀速上爬时受到的摩擦力方向为竖直(选填“向上”“向下”)。取一个瓶子,装入适量的水,再取一根两端开口带刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插

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