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幼儿自我管理与自理能力养成考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在评估幼儿在日常生活中自我管理与自理能力的掌握程度，包括时间管理、情绪控制、生活自理等方面，以促进幼儿全面发展。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.小明每天早上起床后，自己能够（）。

A.穿衣服

B.梳洗

C.吃饭

D.以上都是

2.当小朋友之间发生矛盾时，以下哪种做法最合适？（）

A.争吵不休

B.悄悄告诉老师

C.和解解决问题

D.逃避

3.在幼儿园里，小朋友排队等候时应该（）。

A.乱跑乱跳

B.耐心等待

C.争先恐后

D.喜怒无常

4.小红在画画时，不小心弄脏了衣服，她应该（）。

A.撒娇求助

B.自行处理

C.拒绝承认

D.等待老师处理

5.在幼儿园的午餐时间，以下哪种行为是不正确的？（）

A.慢慢吃饭，不争抢

B.随意浪费食物

C.帮助其他小朋友

D.保持桌面整洁

6.当小朋友摔倒时，以下哪种做法最合适？（）

A.立即扶起

B.让他自行爬起

C.不予理会

D.嘲笑他

7.在幼儿园的户外活动时间，以下哪种游戏规则最合理？（）

A.没有规则，随便玩

B.每个人轮流当“司令”

C.没有输赢，大家一起玩

D.竞争激烈，看谁玩得最好

8.小明在幼儿园里遇到了困难，他首先会（）。

A.想办法自己解决

B.哭闹求助

C.躲起来

D.等待老师来帮忙

9.在幼儿园的集体活动中，以下哪种态度最积极？（）

A.消极怠工

B.主动参与

C.等待别人邀请

D.没有兴趣

10.小红在幼儿园里犯了错误，她应该（）。

A.立即承认

B.找借口推脱

C.撒谎

D.不予理会

11.在幼儿园的午休时间，以下哪种行为是不恰当的？（）

A.轻轻翻身

B.悄悄说话

C.保持安静

D.玩闹

12.小明在幼儿园里学会了整理自己的玩具，他应该（）。

A.让老师帮忙

B.自行整理

C.让小朋友帮忙

D.不整理

13.当小朋友之间发生争执时，以下哪种处理方式最有效？（）

A.偏袒某一方

B.公正处理

C.不闻不问

D.指责对方

14.在幼儿园的日常生活里，以下哪种行为最值得表扬？（）

A.挑食

B.不遵守纪律

C.独立完成自己的事情

D.撒娇

15.小红在幼儿园里学会了整理自己的书包，她应该（）。

A.让妈妈帮忙

B.自行整理

C.让老师帮忙

D.不整理

16.在幼儿园的户外活动时间，以下哪种安全意识最强烈？（）

A.不注意交通规则

B.遵守游戏规则

C.不听老师指挥

D.玩得忘我

17.小明在幼儿园里学会了排队，他应该（）。

A.争先恐后

B.耐心等待

C.不排队

D.随意插队

18.在幼儿园的集体活动中，以下哪种态度最值得鼓励？（）

A.消极抵触

B.积极参与

C.等待别人邀请

D.不感兴趣

19.小红在幼儿园里学会了整理自己的衣物，她应该（）。

A.让妈妈帮忙

B.自行整理

C.让老师帮忙

D.不整理

20.在幼儿园的午餐时间，以下哪种行为是不礼貌的？（）

A.邀请其他小朋友一起吃

B.不浪费食物

C.自私自利，只吃自己的

D.帮助其他小朋友

21.当小朋友在幼儿园里遇到问题，以下哪种做法最合适？（）

A.立即求助

B.自己想办法解决

C.躲起来

D.哭闹求助

22.在幼儿园的户外活动时间，以下哪种游戏规则最合理？（）

A.没有规则，随便玩

B.每个人轮流当“司令”

C.没有输赢，大家一起玩

D.竞争激烈，看谁玩得最好

23.小明在幼儿园里学会了整理自己的书桌，他应该（）。

A.让妈妈帮忙

B.自行整理

C.让老师帮忙

D.不整理

24.在幼儿园的日常生活里，以下哪种行为最值得表扬？（）

A.挑食

B.不遵守纪律

C.独立完成自己的事情

D.撒娇

25.小红在幼儿园里学会了整理自己的书包，她应该（）。

A.让妈妈帮忙

B.自行整理

C.让老师帮忙

D.不整理

26.在幼儿园的户外活动时间，以下哪种安全意识最强烈？（）

A.不注意交通规则

B.遵守游戏规则

C.不听老师指挥

D.玩得忘我

27.小明在幼儿园里学会了排队，他应该（）。

A.争先恐后

B.耐心等待

C.不排队

D.随意插队

28.在幼儿园的集体活动中，以下哪种态度最值得鼓励？（）

A.消极抵触

B.积极参与

C.等待别人邀请

D.不感兴趣

29.小红在幼儿