苏科版七年级上册生物期末总复习——核心知识点必背.docx

七年级上册生物期末总复习——2024生物学七上复习资料

第一章生物学——研究生命的科学

考点1:生物的基本特征

生物是指有生命的物体。

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

生物的基本特征：（1）除病毒外,生物都是由细胞构成的。（2）生物进行生命活动时需要物质和能量。（3）生物具有生长、发育、遗传和变异等现象。（4）生物能繁殖后代。（5）生物生物能适应一定的环境，也能影响环境。（6）生物能对外界刺激作出反应。（7）生物能呼吸和排泄。

考点2:显微镜的结构、功能和使用

显微镜的结构

目镜和物镜：放大物象。目镜无螺纹，越长放大倍数越小；物镜有螺纹，越长放大倍数越大。

转换器：切换物镜

遮光器：上有大小不等的圆孔，叫光圈，光线强用小光圈，光线弱用大光圈

反光镜，一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。

粗准焦螺旋，大幅度升降镜筒

细准焦螺旋，小幅度升降镜筒，使物像更清晰。

载物台：放置玻片标本的地方，中间有通光孔。

注意：物体放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数

显微镜的成像特点

显微镜放大倍数与物像大小、数量及视野亮度、范围、与玻片距离的关系

显微镜视野里成的物像是上下左右都相反的倒像。d在显微镜下成像是p。

移动玻片标本，物像将移向相反的方向。

方法技巧：物像偏离视野中央时,可遵循“偏哪往哪移”的原则,将物像移至视野中央。

显微镜视野中的污物可能存在的三个位置：目镜、物镜、玻片标本。反光镜上的污点只能影响视野的明暗。

呈环形运动的物体在显微镜下运动方向不变。

显微镜的使用

（1）取镜和安放：右手握住镜臂，左手托镜座，把显微镜放在实验台略偏左的位置。以防跌落。

（2）对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。②转动遮光器，选一较大的光圈对准通光孔。③转动反光镜（左眼注视目镜），通过目镜可以看到白亮的圆形光屏（视野）。（三转）

（3）放置切片标本：①放玻片标本在载物台上，用压片夹压住，使标本要正对通光孔的中心。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（注：此时实验者的眼睛应从侧面看着物镜，以免压碎玻片标本，损伤镜头。）

（4）观察：左眼看目镜内（右眼同时睁开，便于画图），同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物像，如果物像不够清晰，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

（5）收镜：①观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。②用纱布将显微镜外表擦拭干净，如需擦拭目镜和物镜，要使用擦镜纸。③将压片夹转向后方，将反光镜转到垂直方向。④转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低。⑤将显微镜放进镜箱，放回原处。（两后，两旁，一垂，一降）

考点3:科学探究的方法及过程

科学探究最基本的方法：观察和实验。

科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定方案、实施方案、得出结论、表达与交流

探究实验的三个原则：

①设置对照原则：即在实验中设置对照组，使实验结果更具有说服力。

实验组，对实验变量做处理的一组，一般是非正常状态。

对照组，对实验变量不做处理的一组，一般是正常状态。

②单一变量原则：实验组与对照组只改变其中一个变量，其余变量都应相同且适宜。

③平行重复原则：在同样条件下多次重复实验，避免偶然性、减少误差。

第二章生物与环境

考点1:环境影响生物

生物的生存环境：是指生物的生存空间，以及影响生物生存和发展的各种因素。

对于每个生物来说，除了自身以外，周围其他一切可能影响其生活和分布的因素叫作生态因素。生态因素分为非生物因素和生物因素。

非生物因素：生物生存的环境中的非生物部分。主要有阳光、空气、水、土壤、温度等。

生物因素：除非生物因素外，影响生物生存的其他生物，包括其他种类的生物和同种生物的其他个体。

同种生物之间的关系：种内互助、种内斗争

不同种生物之间的关系：互利共生、寄生、竞争、捕食

狮子和羚羊是捕食关系；田里的水稻和杂草是竞争关系；菟丝子和大豆是寄生关系。

考点2:生物适应环境

生物对环境的适应表现在形态、结构、生理、行为等方面。

动物在形态上适应环境的例子：保护色、拟态、警戒色等。

生物对环境的适应具有普遍性，同时也具有相对性。（生物都能适应一定的环境）

考点3:生物影响环境

探究不同植被对空气湿度的影响

实验变量：不同植被；对照组：裸地组（空白对照）；测量时，干湿表不能接触地面，同时应避开池塘、河流等水源；需要多次测量再求平均值，目的：避免偶然性、减少误差。

实验结论：不同植被对空气湿度有影响。

实验说明：植物能增加空气湿度，植物越多,空气湿度越大。

区分生物与环境的关系：

（1）春江水暖鸭先知——环境影响生物（2）仙人掌的叶变为刺——生物适应环境（3）千里之堤溃于蚁穴——生物影响环境（4）北极熊体色为白色——生物适应环境（5）大树底下好乘凉——生