2024—2025学年度重庆市巴渝学校高一第一学期期中考试历史试题（含答案）.pdfVIP

重庆市巴渝学校高一年级2024-2025学年上学期期中测试历史试卷

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有

一个是符合题目要求的。

1．下图是被誉为“中华第一玉龙”的红山文化“C形龙”。考古发现，这一时期一些特殊玉

器的使用已有相当严格的限制，具有一套基本固定的使用模式。这表明，当时（）

A.国家初始形态已经出现B.氏族成员共享劳动成果

C.社会阶级分化日益明显D.区域文化交往交流密切

2．有学者认为，夏王朝是一个以夏邑为中心的、国土不算太大的国家。作为天下共主的夏后氏

与夏邑内外的地方政权呈现出颇为复杂的关系，夏后氏通过其作用与影响，在其所能控制的范围

内，逐步强化不太稳定乃至松散的等级从属关系和等级秩序。由此可知，该学者认为夏朝（）

A.等级秩序尚不稳定B.国家疆域较为狭小

C.中央集权初步形成D.地方政权相对独立

3．商人认为祖先和天神都会影响国家的兴衰成败，因此需要通过四时的祭祀活动来求福避祸。

周人则主要祭祀那些有功于先民的祖先，如将最有功德的先人配享郊祭。商周时期祭祀的变化体

现出周朝（）

A.民本理念的盛行B.神权统治的确立

C.人文意识的提升D.宗教体系的完善

4．晋国在称霸过程中，不仅灭掉了周围三十余国，兼并了部分戎狄部落，还向东夺取了卫、郑、

鲁等国的部分土地下列选项符合春秋时期争霸战争影响的是（）

A.王室影响加速上升B.兼并推动局部统一

C.礼乐制度得到巩固D.诸子百家影响扩大

5.2016年国家提出工匠精神，鼓励企业精益求精。两千多年前的老子也以为工匠不断追求技艺

进步的过程是追求道的过程，道是至高无上的，存在于万事万物之中，道寓于技。由此可知老子

（）

A.具有朴素的唯物论B.主张无为而治C.具有朴素的辩证法D.属于墨家学派

6．战国时期，商鞅在秦国进行变法，其中规定凡努力耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役；

同时废除世卿世禄制，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权（）

A.扩大了秦国的贫富差距B.体现了社会分工的细密

C.推动了秦国社会转型D.提高了秦朝的农业生产

7．秦朝规定政令要上通下达，各郡、县的情况要及时上报。秦始皇规定自己每天要看多少重量

的公文，这些都需要下面逐级上报，如果各地送不上来，他再勤政也不会有效果。修驰道，就保

证了统治范围里建的四十多个郡的治所到首都咸阳都有道路可通。由此可知，驰道的修建（）

A.适应了集权国家治理的需要B.推动了国家统一的历史进程

C.便利了各地的经济文化交流D.消除了来自地方的反抗力量

8．汉兴之初，汉高祖崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略。而70余年后，汉武帝

“罢黜百家，尊崇儒术”。从这一历程可看出西汉（）

A.儒道思想矛盾不可调和B.儒学开始成为显学

C.统治集团内部斗争激烈D.治国政策适时调整

9．汉武帝宫廷内，以加侍中、给侍中、常侍等官称的方式，令贤良文学、上书言事者中的严助、

朱买臣、吾丘寿王、主父偃、严安等人出入禁省、随侍左右、顾问应对、参与大事，形成与丞相

相对的皇帝决策班子。汉武帝此举（）

A.确保了皇位的传承稳固B.调整了君权与相权关系

C.提高了政府的行政效率D.贯彻了独尊儒术的政策

10．“增强尚书台的作用，严格控制外戚干政，清查全国垦田、户口数量，释放奴婢卑”，这些措施造成

的局面是（）

A.开皇之治B.光武中兴C