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全国通用六年级下册数学试题-思维强化训练: 复杂四则运算(上)(解析版).pdfVIP

全国通用六年级下册数学试题-思维强化训练: 复杂四则运算(上)(解析版).pdf

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

第一讲复杂四则运算(上)

1、掌握巧算的方法,培养心算能力和凑数、搭配、替代的思维习惯;

2、根据某些算式的规律,学会创造条件,进行分组、分类计算,使计算简便;

3、引导学员发现计算的简洁性,培养学员对计算的兴趣。

熟练运用已学的各种方法解决复杂的整数四则运算问题。

复习巩固四则运算中的各种计算技巧

1、乘法分配律、乘法结合律;

2、分解和合并;

3、带着符号搬家,分组;

4、一些特殊数字的应用;

5、平方差公式;

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

讲演者:

得分:

计算:206×206206-205×206205

【解析】乘法分配律,乘法巧算。

解答:206×206206-205×206205=206×(206205+1)

-205×206205=206×206205+206-205×206205=(206-205)

×206205+206=206205+206=206411

讲演者:

得分:

所有个位数和十位数都是奇数的两位数的和是多少?

【解析】将所有符合这样规律的数相加,

(11+13+…+39)+(31+33+…+39)+…+(91+93+…+99)

=10×5+(1+3+…+9)+30×5+(1+3+…+9)+…+90×5+(1+3+…+9)

=50×(1+3+…+9)+5×(1+3+…+9)=55×25=1375.

解答:所有个位数和十位数都是奇数的两位数的和是1375。

计算:(1)247×285+247×386+671×253

(2)32×33×34+64×66×68+96×99×102+128×132×136

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

【解析】乘法分配律,乘法巧算。

解答:(1)原式=247×(285+386)+671×253=247×671+671×253=(247+253)

×671=335500

(2)原式=32×33×34×(1+2×2×2+3×3×3+4×4×4)

=32×33×34×100=3590400

计算:100×99-99×98+98×97-97×96+……+4×3-3×2+2×1

【解析】乘法分配律,乘法巧算。

解答:原式=(100-98)×99+(98-96)×97+……+(4-2)×3+2×1

=2×99+2×97+2×95+……+2×3+2×1

=2×(99+97+……+3+1)

=2×2500=5000

观察下列算式的规律:

2024+2018-2012-2006+2000+1994-1988-1982+1976+1970-1964-1958+……,一直这样写下

去,那么最后4个自然数分别是哪4个?算式最终的结果是多少?

【解析】算式中后一项的数都比前一项的数少6,因为2024÷6=337……2,所以,最后一个数是2,可

以得到最后四个数是20,14,8,2。整个算式中一个有数字337+1=338个,符号的规律是

“+、+、-、-”,所以338÷4=84……2,所以最后4个符号是

-、-、+、+。2024+2018-2012-2006+2000+1994-1988-1982+1976+……+26-20-14+8+

2=2024+(2018-2012-2006+2000)+(1994-1988-1982+1976)+……+(26-20-14+8)

+2=2024+0+0+……

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