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教师试用期工作总结模板5篇

篇1

光阴似箭，转眼间已到了学期末。作为一名新教师，在试用期里，我学习到了很多，也成长了许多。以下是我本学期的工作总结：

一、政治思想方面

身为一名教师，在政治思想方面，我积极要求进步，热爱教育事业，热爱学生，遵守学校的规章制度。在工作中，我虚心向有经验的教师请教，学习他们的先进经验，不断提高自己的业务水平。同时，我还认真阅读相关书籍和杂志，不断提高自己的理论水平，以适应教育改革的需要。

二、教育教学方面

在教育教学方面，我主要担任了小学低年级的语文教学工作。针对低年级学生的特点，我在教学中注重培养学生的阅读兴趣和表达能力。通过生动的课堂讲解和丰富的课堂活动，引导学生进入阅读的奇妙世界，激发他们的阅读欲望。同时，我还注重培养学生的口语表达能力和写作能力，通过课堂讨论、小组活动等形式，让学生在互动中提高自己的表达能力。

此外，我还积极参加了学校组织的各种教研活动，认真听取其他老师的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。在教学过程中，我不断探索和创新，努力寻找最适合低年级学生的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

三、班主任工作方面

在班主任工作方面，我注重培养学生的自主管理能力和团队合作精神。通过制定班级规章制度和明确的分工，引导学生学会自我约束和自我管理。同时，我还注重培养学生的团队合作精神，通过集体活动和小组竞赛等形式，让学生在合作中感受团结的力量和友谊的温暖。

此外，我还积极与家长沟通联系，及时了解学生在家的学习和生活情况，与家长共同关注学生的成长进步。在家长的配合下，我成功地帮助了许多学生解决了学习和生活上的问题，促进了他们的全面发展。

四、个人成长方面

在试用期里，我不仅在教学和班主任工作方面取得了显著的进步，还在个人成长方面获得了不少收获。我深刻认识到，作为一名教师，不仅需要不断学习和提高自己的专业素养，还需要注重自身的修养和形象。因此，我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。同时，我还注重自身的形象和言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。

此外，我还积极参加了学校组织的各种文体活动和社会实践活动，锻炼了自己的身体素质和团队协作能力。在活动中，我不仅学到了新知识、新技能，还感受到了团队合作的力量和乐趣。这些经历不仅丰富了我的人生阅历，还为我今后的工作奠定了坚实的基础。

总之在试用期里我在教学、班主任工作和个人成长方面都取得了不小的进步但也存在一些不足之处。在今后的工作中我将继续努力不断学习和提高自己的专业素养同时注重自身的修养和形象以身作则为学生树立良好的榜样。

篇2

时光荏苒，转眼间试用期已接近尾声。回首这三个月的工作，有硕果累累的喜悦，也有处理不当的遗憾。但总体来说，这段时间我学到了很多，也成长了很多。下面，我将从教学、班级管理和个人成长三个方面，对这三个月的工作进行总结。

一、教学工作

在教学方面，我主要负责小学一年级的数学和语文课程。由于一年级是学生基础学习的重要阶段，因此我特别注重基础知识的传授和良好学习习惯的培养。

首先，在数学教学中，我遵循“由浅入深、循序渐进”的原则，注重学生的个体差异，因材施教。通过生动活泼的课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和解题能力。同时，我还注重培养学生的学习习惯，如认真听讲、独立思考、及时完成作业等。

其次，在语文教学中，我注重学生的听说读写能力的培养。通过朗读、背诵、讲故事等活动，提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。此外，我还引导学生学习汉字书写的基本笔画和笔顺规则，培养他们的汉字书写能力。

二、班级管理

在班级管理方面，我主要协助班主任做好班级的日常管理工作。首先，我注重培养学生的纪律观念和时间观念，制定合理的作息时间和课堂纪律要求。通过日常的督促和检查，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。其次，我关注学生的心理健康和成长动态，及时与家长沟通学生在校表现和学习进步情况。通过家校合作的方式共同促进学生的全面发展。

三、个人成长

在试用期内，我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步，还注重了自身的专业发展和学习提升。首先我参加了学校组织的新教师培训活动学习了先进的教学理念和方法为今后的教学工作奠定了坚实的基础其次我利用业余时间阅读了大量教育专著和学术论文拓宽了知识面提升了专业素养。此外我还积极参与学校组织的公开课和听课活动与同行交流学习共同成长。

四、存在的问题及改进措施

虽然试用期内取得了不小的成绩但也存在一些问题需要改进。首先在教学方法上还需进一步优化和创新以更好地激发学生的学习兴趣和积极性；其次在班级管理上还需进一步加强与家长的沟通和协作以更好地促进学