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班风建设主题班会策划书

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班风建设主题班会策划书

班风建设主题班会策划书

一、基本信息

活动名称：班级共成长，班风促和谐

时间：xxxx年xx月xx日（周x）下午x点

地点：xx教室

参与人群：本班全体同学及班主任

目的和宗旨：通过本次班风建设主题班会，加强班级凝聚力，树立良好的学风班风，为同学们营造一个积极、和谐、创新、竞争的学习环境。

二、流程设计

1.开场致辞（x分钟）

主持人简要介绍活动主题和目的，调动现场气氛。

2.班级风采展示（x分钟）

各小组轮流上台展示，展示内容包括学习、生活、文艺、体育等方面，展现班级团结互助的精神风貌。

3.班规制定（x分钟）

全班同学共同讨论，制定本班的规章制度，明确责任分工，加强纪律观念和时间观念。

4.小组分享（x分钟/组*2组）

各小组选派代表上台分享学习经验和方法，激发同学们的竞争意识和团队精神。

5.互动环节（x分钟）

设置一些互动环节，如知识问答、团队游戏等，增强同学们的参与感和凝聚力。

6.班主任总结（x分钟）

班主任对本次活动进行总结，肯定大家的努力和进步，提出对未来班级建设的建议和期望。

7.结束致辞（x分钟）

全体同学起立合唱班歌，主持人宣布活动结束。

三、宣传方案

1.班级微信群：提前在班级微信群中发布活动通知，提醒大家活动的时间、地点和目的。同时可以在群里鼓励大家积极参与，共同为班级建设出谋划策。

2.校园公告：将活动海报张贴在教室门口和学校公告栏上，以便更多同学了解活动信息。同时可以在课间与放学后向同学们宣传活动主题和目的，鼓励大家踊跃参加。

3.宣传片：制作一个简短的宣传片，展示班级的风采和同学们的成长历程，以便在活动前播放，吸引同学们的关注和参与。

4.媒体报道：邀请学校媒体或相关媒体机构对本次活动进行报道，以便更多的人了解我们班级的风采和进步。

四、预算与资源需求

1.人员：主持人、现场工作人员若干名（可由班委成员兼任）。

2.物资：需要准备一些道具（如彩色气球、彩带等），以及一些宣传材料（如海报、横幅等）。所需费用预算控制在合理范围内。

3.场地：本班教室作为活动场地，由班委负责安排好相关事宜。需要准备一些装饰材料（如彩带、气球等）来营造氛围。

4.音乐：在互动环节中需要使用一些音乐来增强氛围，可以在学校音乐库中选择合适的音乐。

5.餐饮：提供简单的茶水和小点心，以示对参与者的感谢。所需费用根据实际情况进行预算。

6.资源需求：人员支持、物资支持、场地支持以及相关政策或允许参加本次班风建设主题班会等活动要求必须确保无误且务必做好风险防控措施和做好备选方案以满足策划需要与实际要求。

五、安全与风险控制

1.在活动过程中注意保持现场秩序，避免发生意外冲突。

2.在互动环节中注意安全，避免出现意外事故。

3.在活动结束后及时清理现场，确保整洁有序。

班风建设主题班会策划书

一、活动背景

班风是班级集体在学习、工作和生活中表现出的态度和行为，它反映了班级成员的整体精神风貌。班风建设对于学生的思想道德品质、集体主义观念以及良好的学习氛围的形成具有重要意义。为了加强班级凝聚力，培养同学们的团队意识和协作精神，我们策划了一场班风建设主题班会。

二、活动目标

1.提升班级凝聚力，形成良好的学习氛围；

2.增进同学间的交流与合作，培养团队精神；

3.引导同学们反思自我，树立正确的人生观和价值观。

三、活动时间与地点

时间：XX月XX日（周X）下午XX:XX

地点：学校报告厅

四、参与人群

班级全体同学

五、活动流程与安排

1.前期准备：确定活动主题和内容，制定详细策划书；邀请相关老师和同学代表参与活动；准备活动道具和资料。

2.班会开场：主持人简要介绍班风建设主题班会的目的和流程；邀请老师致辞，对班风建设的重要性进行阐述。

3.互动环节：通过小组讨论、互动游戏等形式，增进同学间的交流与合作。在此环节中，可让同学们分享自己在班风建设方面的经验和看法，共同探讨如何提升班级凝聚力。

4.案例分析：通过分析往届学生班级在班风建设方面的成功案例，为当前班级提供参考和借鉴。让同学们了解良好的班风对个人成长和发展的积极影响，引导同学们树立正确的人生观和价值观。

5.角色扮演：让同学们分组进行角色扮演，模拟实际情境中的团队协作任务。通过实践操作，培养同学们的团队意识和协作精神。

6.总结反思：在活动结束后，组织同学们进行总结和反思，让大家共同讨论在活动中存在的问题和不足，提出改进意见和建议。同时，也要对活动成果进行肯定和表扬，以激发同学们的积极性