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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

教学大纲教学计划5篇

《教学大纲教学计划5篇》由白话文精心整编，希望在【教学

大纲】的写作上带给您相应的帮助与启发。

教学大纲工作计划篇一

一、指导思想

各学科继续围绕_把课堂还给孩子，使课堂充满智慧、活力和

挑战_这个课堂改革的总课题深入研究。根据学校新的《课堂

教学评价方案》，积极开展专题研究，重点拓宽自主学习、合

作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，改变教师

的教学行为和学生的学习方式，大力开展课堂教学改革；刻苦

认真创新地做好各项教学常规工作，全面提高教学质量，促进

学校工作的全面发展。

二、工作目标

1.常规教学:加强和改进教学常规检查，深入有效地开展常规

工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个

环节的工作质量。

2、教研教改：以全面发展、学有特色为原则，以学习、研究

和实施新课程标准、积极推行_自主学习、合作学习、在活动

中学习_为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为

目的，以专题研究为主要形式，以教研组为主体开展教研教改

的系列活动（包括课堂、作业、考试、双基训练、校本课程等

改革）。

3、特长教育：以思维训练、语言表达等课堂和学科活动课为

阵地，着重实施以各科奥赛训练为主的_培优工程_，以体、

音、美、特长生训练为主的_特长工程_。同时，积极开展学科

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

兴趣活动，举办各种兴趣小组，开展各种学科竞赛活动，探索

并尝试开展研究性学习活动。

4.教学管理:一套科学合理的适合毕华学校特点的教学管理制

度，既能严格管理又能充分调动教师的积极性和主动性，包括

教学工作的要求、检查、评价和奖励，努力实现教学管理的制

度化、规范化和科学化。

三、重点工作

1．加强常规管理。

加强和改进教学常规检查，深入有效开展集体备课活动，切

实提高备课、上课、作业批改、课后辅导、考核五个环节的工

作质量。

本学期将采取教师自查、教学部门和教研组定期和不定期抽

查、一般和重点检查、书面检查、课堂实际检查等方式，批评

落后，表扬先进，确保日常管理检查的落实，使严谨认真的工

作态度深入到每一位教师的心中。

自查:每月一次，每位教师根据学校教学常规检查的要求，认

真检查自己本月的教学常规工作，并做好记录和分析，自评成

绩，每月28日将自查记录表交教研组长。(注:自考和教研组

检查统一在一张表格中。除学校的基本检查要求外，各教研组

应根据本组特点进行适当补充，有利于指导本组教师的教学常

规工作。此检查记录表第一周讨论完善后交教学部备案，第二

周发放到每一位一线教师。

定期检查:分别在第6周和第14周进行。以教研组为单位进

行统一全面的检查。检查结果报教学办公室备案。

不定期抽查：校长、主任、教研组长不定期的抽查以及在推门

课时随堂查

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

检查人员应记录检查结果，并及时告知被检查教师。奖励优

秀者，惩罚不合格者。也可以申报自己班级优秀作业奖。纪负

责草拟第二周的申报条件。

2．完善校本课程的开发。

这学期语文、数学、英语、美术、体育的校本课程都要学

习、总结、整理。语文、数学、英语的基础知识和技能训练，

要按年级以单元为单位进行总结和整理。