【四上】第14课 普罗米修斯+ 公开课一等奖创新教学设计 +作业设计.docx

【四上】第14课普罗米修斯+公开课一等奖创新教学设计+作业设计

普罗米修斯

火，是人类从野蛮走向文明的象征。

古希腊人非常好奇，于是开始了自己的思考——

那么，火是怎么来的呢？

他们创造了一个神话：普罗米修斯

希腊神话是欧洲最早的文学形式，最早流传于公元前8世纪。它由古希腊原住民长期口头相传，后来在《荷马史诗》等著作中被记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事。希腊神话是欧洲文化的起源，也是世界古典文化的瑰宝。

初识希腊神话

目录

壹

贰

叁

肆

解释神话，表达对世界的认识

讲述神话，讲清起因、经过和结果

英雄神话，内心坚定的信仰

仿写神话，充满想象力的拓展

壹

解释神话

表达对世界的认识

《普罗米修斯》讲了一个什么故事呢？

1、请同学们自读课文，读准字词，读好神的名字。

2、用起因、经过、结果概括故事大意。

学习单一：

sī

普罗米修斯

cǎn

悲惨

盗取

dào

驰过

砸碎

饶恕

坚定

chí

zá

shù

jiān

锁链

遭受

凶恶

愤愤不平

suǒ

zāo

è

fèn

押往

yā

肝脏

zàng

平舌音

微信公众号：小语匠

多音字

心脏肝脏

zàng

脏

弄脏脏手帕

zàng

zāng

zāng

佩

环

惨

抗

锁

既

狠

愤

cǎn

pèi

kàng

huán

suǒ

jì

hěn

fèn

悲

bēi

兽

shòu

坚

jiān

违

wéi

著

zhù

获

huò

shòu

注意两个字的区别。

céng

曾

宙斯

众神之王

希腊神话中的，统治宇宙万物，被称作“众神和人类的父亲神王”。

赫淮斯托斯

火神

赫拉克勒斯

大力神

宙斯和赫拉的儿子。希腊神话中的火神、砌石之神、雕刻艺术之神与铁匠之神，奥林匹斯十二主神之一。

也是宙斯的儿子。他神勇无比，力大无穷。

1、借助资料，了解众神

2、梳理人物，明确关系

这几个神分别做了什么？他们之间又有什么样的关系呢？试着在自己的本子上画一画人物关系图。

众神之王：

宙斯

火神：

赫淮斯托斯

大力神：赫拉克勒斯

普罗米修斯

盗火

惩罚

劝告

解救

3、列出标题，概括大意

普罗米修斯从太阳车上“盗火，给人类带来了温暖和安全。

众神领袖宙斯严厉惩罚普罗米修斯，火神赫菲斯托斯劝他认错，但普罗米修斯拒绝了。为人类造福，他甘愿忍受各种痛苦。

大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。

不忍受苦

决心盗火

受到惩罚

绝不屈服

得到解救

重获自由

起因

经过

结果

（第1-2自然段）

（第3-8自然段）

（第9自然段）

3、列出标题，概括大意

起因

经过

结果

不忍受苦

决心盗火

受到惩罚

绝不屈服

得到解救

重获自由

贰

讲述神话

讲清起因、经过和结果

再读一读这个故事，想一想：故事中哪个情节触动了你？为什么？在你最有感触的地方做一做批注。

学习单二：

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

被锁之苦

被死死锁在悬崖上的普罗米修斯

既不能__