Unit1Natureinthebalance单元教学设计-高中英语牛津译林版(2020).pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

Book3Unit1Natureinthebalance

一．单元整体设计思路

本单元的主题是“人与自然”，话题是“环境与环境保护”，涉及的语篇类型

有：歌曲、记录片脚本、电视访谈节目脚本、小册子等。本单元的教学旨在帮助

学生认识保护环境的重要性，通过学习一些与环境有关的语篇文章，培养学生的

环保意识。

本单元涉及到了八个板块。Welcometotheunit板块以一首英文歌曲导入主

题情境，激发学生对环保话题的兴趣。Reading板块则以一篇亚马孙雨林的纪录

片为参照，引发学生们对环境与人的思考，Grammar则是“环保记录片和环保志

愿者活动”，语法以省略这一语法专题为核心。Integratedskills板块则以“保

护动物”创设情境，通过一系列阅读、看、听、说，最终要求学生完成一个呼吁

人们保护动物的语篇写作任务。Extendedreading板块以“城市的发展与环境污

染”创设情境，旨在引导学生们正视经济发展与环境保护的关系，并培养学生辩

证思考的能力。Project板块要求学生通过合作学习、探究学习完成一个关于环境

的小册子。Assessment板块引导学生就环境问题进行反思，运用本单元所学知识

来提升学习能力。Furtherstudy板块引导学生运用资源策略，通过观看与本单元

话题相关的纪录片，加强对单元话题的研究。

二．教学内容分析

语言知语音知识学习唱英文歌曲，听读课文录音，观看视频，以体验英文的

识语音语调，培养口语表达能力。

词汇知识：

1.单词与短语

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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2.词汇拓展：掌握否定前缀un-,dis-,in-,im-,il-,ir-,non-的用法和词性变

化规律

3.语法知识：了解，掌