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2024年幼儿园数学教学:分数的初步认识;分数的基本概念
分数的简单计算
分数在生活中的应用
分数的比较与排序
分数的图形表示与操作
分数学习的趣味拓展;01;分数的现实意义;;分数与整数的联系;02;;异分母分数的转化与计算;分数加减法的应用实例;03;通过图形表示分数;在分享食物时,如蛋糕、水果等,可以用分数来表示每个人分到的部分。;通过实例加深对分数的理解;04;分子相同,分母不同;技巧一;通过游戏进行分数比较与排序练习;05;通过将圆形分割成若干等分,并用不同颜色或标记表示出分数,如二分之一、三分之一等,帮助幼儿直观理解分数概念。;;;06;;设计一些与分数相关的谜题,如“我把一个苹果切成了相等的几份,每份是原来的几分之几?”让幼儿通过思考和计算来解答。;家庭烘焙活动;感谢您的观看;2024年幼儿园数学教学:分数的初步认识;分数的基本概念
分数的表示与读写
分数的简单计算
分数在解决实际问题中的应用
分数的拓展与提高
总结与回顾;01;;分数线上面的数字,表示被取出的份数。;分数与整数的关系;;02;注意事项;先读分母,再读“分之”,最后读分子,如1/2读作二分之一。;;图形选择;03;加法原则;异分母分数加减前,需先进行通分,即找到一个共同的分母,通常是两个分母的最小公倍数。;分数与整数的乘法;分数除法的基本概念;04;分数与整数的关系;用分数解决实际问题例子;图形的分割与组合;设计一些游戏,让幼儿通过比较分数的大小来决定游戏的胜负,以增加他们对分数概念的熟悉程度。;05;;;同分母分数的加减法:分母相同,只需对分子进行加减运算。
异分母分数的加减法:需要先通分,将分母变为相同,再对分子进行加减运算。;分数应用题解析;06;重点知识点总结;分数表示错误;;;THANKS
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