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人教版英语听力备考经验

一、教学内容

本节课为人教版英语八年级下册Unit3SectionB。本节课的主要内容是听懂并会说关于日常活动的话题，能够运用所学的日常活动词汇和交际用语进行简单的交流。具体包括听懂对话并能够正确回答问题，能够听懂并朗读短文，能够根据所听内容填空等。

二、教学目标

1.学生能够听懂并会说关于日常活动的话题，能够运用所学的日常活动词汇和交际用语进行简单的交流。

2.学生能够听懂对话并能够正确回答问题，能够听懂并朗读短文，能够根据所听内容填空。

3.学生能够通过听力和阅读活动，提高自己的英语听说能力和阅读理解能力。

三、教学难点与重点

重点：学生能够听懂并会说关于日常活动的话题，能够运用所学的日常活动词汇和交际用语进行简单的交流。

难点：学生能够听懂对话并能够正确回答问题，能够听懂并朗读短文，能够根据所听内容填空。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、录音机、磁带或光盘

学具：课本、练习本、铅笔、橡皮

五、教学过程

1.实践情景引入：教师通过提问学生日常活动的方式，引导学生进入本节课的话题。

2.听力训练：教师播放磁带或光盘，学生听对话并回答问题。教师针对学生的回答给予反馈，纠正发音和语法错误。

3.阅读理解：教师让学生阅读短文，并根据短文内容填空。教师检查学生的答案，给予讲解和指导。

4.口语练习：教师组织学生进行小组活动，让学生用所学的日常活动词汇和交际用语进行交流。教师巡回指导，纠正发音和语法错误。

六、板书设计

板书内容：

1.日常活动词汇：gotoschool,goshopping,playsports,watchTV,readbooks等。

2.交际用语：Whatdoyouusuallydoinyourfreetime?Iusuallygoswimming/watchmovies/playtheguitar.Whataboutyou?

七、作业设计

作业题目：

1.根据所听对话，回答问题。

2.根据所读短文，填空。

3.用所学的日常活动词汇和交际用语写一篇短文，介绍自己的日常活动。

答案：

1.听力问题答案：

(1)A:Iusuallygoswimminginmyfreetime.B:Thatsgreat.Iusuallyplaybasketball.

(2)A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Iusuallygotothemovieswithmyfriends.

2.阅读短文填空答案：

Iusually(1)gotoschool(2)goshopping(3)playsports(4)watchTV(5)readbooks.

3.写作答案：

Iusuallyspendmyfreetimeplayingsports.Ilikeplayingbasketballandtabletennis.Sometimes,Ialsowatchmovieswithmyfriends.Itsfunandrelaxing.Whataboutyou?Whatdoyouusuallydoinyourfreetime?

重点和难点解析

一、教学内容

重点和难点解析：本节课的教学内容为人教版英语八年级下册Unit3SectionB。这部分内容主要涉及日常活动的话题，包括词汇和交际用语的学习。学生需要掌握相关的日常活动词汇，如gotoschool,goshopping,playsports,watchTV,readbooks等，并能够运用这些词汇进行简单的交流。学生还需要能够听懂对话并正确回答问题，能够听懂并朗读短文，能够根据所听内容填空。这些内容都需要学生在课堂上进行充分的听力和口语练习，以提高他们的英语听说能力和阅读理解能力。

二、教学目标

重点和难点解析：本节课的教学目标共有三条。学生需要能够听懂并会说关于日常活动的话题，能够运用所学的日常活动词汇和交际用语进行简单的交流。这一目标要求学生在课堂上积极参与听力训练和口语练习，通过与老师和同学的互动，提高自己的语言表达能力。学生需要能够听懂对话并能够正确回答问题，能够听懂并朗读短文，能够根据所听内容填空。这一目标要求学生通过听力训练，提高自己的听力理解能力和阅读理解能力。学生需要能够通过听力和阅读活动，提高自己的英语听说能力和阅读理解能力。这一目标要求学生在课堂上积极参与各种活动，通过与老师和同学的互动，提高自己的综合语言运用能力。

三、教学难点与重