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第十二讲电学微专题
微专题9伏安法试验
(建议时间:45分钟)
基础过关
试验1探究电流与电压的关系
1.探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”,试验装置如图甲所示(电源电压恒定,电阻R阻值不变).
(1)用笔画线代替导线将电路连接完整.
第1题图
(2)将滑动变阻器的滑片滑至最右端,闭合开关后,发觉电流表有示数,但电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数仍为0,电流表示数有变更,经检查是图中有一根导线断了,则该导线是_________(选填“a”“b”或“c”).
(3)电路连接正确后,调整滑动变阻器滑片,测得电压表的示数为1V,要使电压表的示数变大,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)移动.
(4)依据多次测得的电流和电压值绘制了如图乙所示的I-U图像,分析图像可得出的结论是:当________肯定时,_____________________________________________________.
2.小明用如图甲所示的电路探究“导体中的电流跟导体两端电压的关系”,图乙是小明未完成连接的试验电路,用两节干电池作电源.
第2题图
(1)请依据图甲所示电路图用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接.
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发觉电压表指针偏转到满刻度的位置.其缘由可能是____________________________.(写出一个)
(3)解决完(2)中出现的问题后,小明通过调整滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
序号
1
2
3
4
5
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
由试验数据可知,小明在试验中所用电阻R的阻值为____Ω,当通过的电流为0.5A时,电阻R的电功率为____W.
(4)此试验中多次测量的目的与下面的________(选填“A”或“B”)试验中多次测量的目的相同.
A.探究串联电路的电压规律
B.测量定值电阻的阻值
试验2探究电流与电阻的关系
3.(2024金华)利用如图电路探讨“电流与电阻的关系”,其中电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器的规格为“50Ω,1A”.依次将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入AB之间完成试验,获得数据如下表.
第3题图
试验组别
1
2
3
电阻R(Ω)
5
10
20
电流I(A)
0.4
0.2
0.1
请回答:
(1)完成第一组试验,断开开关,拆下5Ω的电阻,改接10Ω的电阻.接着操作有以下四步:①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片移到最右端;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片移到适当位置.从平安和规范角度考虑,正确的依次是________.
(2)上述操作④中推断滑片已处于适当位置的依据是________________________.
(3)依据表中数据作出了下列图像,其中正确的是________.
(4)要完成本次试验,电源最多只能将________节干电池串联.
4.(2024营口改编)小明和同学们探究“电流与电阻的关系”的试验,小明选择了如下器材:电源(电压恒为4.5V)、滑动变阻器“20Ω2A”、电流表、电压表、开关、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的各一个)、导线若干.
第4题图
(1)小明在检查试验仪器时,发觉电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,小明应________________________________________________________________________.
(2)请用笔画线代替导线帮助小明完成图中电路的连接.
(3)闭合开关后,发觉电流表有示数,电压表示数为零,经检查,电流表、电压表正常且连接完好,则电路存在的故障可能是_____________________________________________.
(4)解除故障后,小明先将5Ω电阻接入电路,调整滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为2V,再将5Ω电阻换成10Ω电阻后,小明接下来的操作是:________________________;当把10Ω的电阻换成20Ω的电阻后,无论怎样调整滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数达到限制值,说明__________________.
(5)更换器材后重新试验,小明得出的结论是:当电压肯定时,通过导体的电流与导体的电阻成________比.
试验3测量定值电阻的阻值
5.(2024安徽)图甲为伏安法测电阻的试验电路图.
第5题图
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“a”或“b”)端.
(2
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