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四川省达州市2025届高三上学期一诊试题 数学 含解析.docx

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达州市普通高中2025届第一次诊断性测试

数学试题

(本试卷满分150分,考试时间120分钟)

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的班级?姓名?准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确.

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡的对应题框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸?试题卷上答题无效.

3.考试结束以后,将答题卡收回.

一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,若,则集合可以为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据子集的定义即可判断.

【详解】因为,所以.

故选:C

2.以双曲线的右焦点为圆心,离心率为半径的圆的方程为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由双曲线标准方程可得右焦点坐标和离心率,即可得到圆的方程.

【详解】由得,,

故右焦点坐标为,离心率为,

∴圆的方程为.

故选:A.

3.已知为直线的倾斜角,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据直线倾斜角与斜率的关系可得,利用二倍角公式及齐次式可得结果.

【详解】∵为直线的倾斜角,

∴直线斜率,

∴.

故选:A.

4.已知三个不同的平面,且,则是的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】由不能得到,由可得,据此可确定选项.

【详解】

如图,在正方体中,记平面为平面,平面为平面,平面为平面,

则,,但平面,即由不能得到

由可得.

故时,是的必要不充分条件.

故选:B.

5.已知可导函数的部分图象如图所示,为函数的导函数,下列结论不一定成立的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据图象,以及导数的几何意义,即可判断选项.

【详解】A.由导数的几何意义可知,,由图可知,,所以,故A成立;

B.,故B成立;

C.由图可知,,,但不确定与的大小关系,故C不一定成立.

D.由图可知,函数在上单调递增,且增长速度越来越快,所以,故D成立.

故选:C

6.如图,在正方体中,点分别为所在棱的中点,则()

A. B.平面

C.直线与为异面直线 D.平面

【答案】D

【解析】

【分析】首先以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法,判断垂直和平行关系.

【详解】如图,建立空间直角坐标系,设棱长为,

A,,,,,,

,所以与不垂直,故A错误;

B.平面的法向量为,,所以与平面的法向量不垂直,则与平面不平行,故B错误;

C.,,,,所以,则,故C错误;

D.,,,,,

,,,平面,所以平面,故D正确.

故选:D

7.如图1,圆锥的母线长为3,底面圆直径,点为底面的中点,则在该圆锥的侧面展开图(图2)中()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据圆锥与展开图的关系,求对应的圆心角,再转化向量,求向量的数量积.

【详解】如图,连结,

圆锥底面圆的周长为,母线为3,所以扇形展开图的圆心角为,

则,,

.

故选:D

8.已知函数的图象关于原点对称,则下列叙述错误的是()

A. B.既有最小值也有最大值

C.有3个零点 D.有2个极值点

【答案】B

【解析】

【分析】首先利用奇函数的性质,求,即可判断A,根据奇函数的性质,分析当时,利用导数判断函数的单调性,分析函数的极值,以及函数值的趋向,即可判断选项.

【详解】设,,

因为函数是奇函数,则,

即,

所以,,所以,故A正确;

所以,

当时,,,

设,,

设,得,

当时,,单调递减,当,,单调递增,所以当时,取得最小值,即恒成立,

所以单调递增,即单调递增,,,

所以存在,使,当时,,单调递减,当时,,单调递增,

所以当时,取得极小值,,则,,所以存在,使,且时,,

综上可知,当时,函数有一个极小值点,一个零点,无最大值,

因为函数是奇函数,所以时,函数有一个极大值点,一个零点,无最小值,

且,

所以函数有3个零点,2个极值点,无最大值也无最小值,所以B错误,CD正确.

故选:B

【点睛】关键点点睛:本题的关键是判断A选项,通过多次对函数求导数,判断函数的单调性和极值.

二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.国家统计局7月15日发布数据显示,2024年上半年我国经济运行总体平稳,其中新能源产业依靠持续的技术创新实现较快增长.

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