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《Module4——Unit1Letsmakeahomelibrary.》教学设计——外研社版英语五年级下册
一、教学目标
语言知识目标
学生能够听懂、会说、认读并拼写单词：library,student,sent,CD,idea,put,shelf。
掌握重点句型：Letsmakeahomelibrary.Wecanputthemhere.Theseareallbooksaboutscience.
语言技能目标
能在模拟情境中运用所学单词和句型讨论家庭图书馆的建设，包括书籍分类、摆放位置等。
能够用英语向他人介绍自己设计的家庭图书馆方案
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