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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2022年吉林省吉林市统招专升本教育理论
测试题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.王芳解开一道数学题后,感到无比的轻松和愉快,这种感情是()
A.美感B.激情C.理智感D.道德感
2.个体身心发展的不平衡性要求()
A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的
放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
3.西方大学作为一个独立的教育机构,始于()
A.11世纪B.12世纪C.13世纪D.14世纪
4.中小学开设的研学旅行课程属于()
A.活动课程B.学科课程C.选修课程D.分科课程
5.认知性道德发展模式所划分的三种个体道德判断水平是()
A.前习俗水平习俗水平后习俗水平
B.初级水平中级水平高级水平
C.前运算阶段运算阶段后运算阶段
D.不成熟反应试验性反应成熟性反应
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
6.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱反映了人的需要具有()
A.整体性B.选择性C.层次性D.动力性
7.第一次提出“教育是为完满的生活做准备”的教育家是()
A.斯宾塞B.康德C.陶行知D.涂尔干
8.学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,
这是由于()
A.过度学习B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响D.无前摄抑制的
影响
9.我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过
分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是()
A.直觉动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.直觉思维
10.传统教学的三中心是指()
A.学生中心、活动中心、生活中心
B.学生中心、社会中心、实践中心
C.教师中心、实践中心、生活中心
D.教师中心、课堂中心、课本中心
二、填空题(10题)
11.古希腊三哲是苏格拉底、柏拉图和____
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
12.陈述课堂教学目标一般包括四个要素:行为主体、____、情境或条件
和表现水平或程度
13.教师在讲课时,经常会通过大量的变式教学引导学生归纳出一类事物
的本质特征或规律。这反映了思维的____特点
14.教学过程是一种特殊的____过程
15.校园文化的特征有:____、渗透性和传承性
16.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____构成
17.付老师十分重视组织和指导学生复习,他运用的教学原则是____
18.____是教育工作的出发点和依据,也是教育工作的归宿
19.心理学是研究____及其规律的科学
20.人的心理是客观现实在人脑中产生的____
三、名词解释(5题)
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
21.学生的发展
22.学校办学水平评价
23.常模参照评价
24.教学内容设计
25.说理教育法
四、论述题(5题)
26.怎样理解心理与实践活动的关系?
27.如何理解德育过程是对学生知、情、意、行的统一培养与提高过程?
28.简述思维的品质
29.简述教学应走在发展的前面的含义
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