玩具制作心得体会和感想制作玩教具的心得体会(九篇).pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

玩具制作心得体会和感想制作玩教具的心得体

会(九篇)

对于玩具制作心得体会和感想一

玩具小车全身是塑料的，很像是一只小瓢虫，但比真正的瓢虫要大许

多倍。它穿着一件桃红色的外衣，只有头和身上的斑点是黑色的。

小车的头部是椭圆形的，上面有四个小白车灯。一到晚上，这四个小

灯就发出光明的光来，为小车照亮了前进的道路。它的身体胖嘟嘟的，背

上有八个大小不一的又圆又黑的斑点，靠中间的两个最大，右边的大黑点

上竖着一条又细又长的天线，小车就是用它来接收遥控器发来的信号，让

小车前进、后退或者转弯的。

小车的车尾上也有两个车灯，车灯下面有一行字母，也许是它的车牌

号吧。

小车的“脚”是四个轮子，后面的两个轮子略大，前面两个略微小一

点儿。它下面有一个装电池的小盒子，还有一个开关，它们都是黑色的。

每当我按动遥控器时，它就会奔驰起来，一边跑还一边发出嘟嘟的声音，

它还能在我的掌握下左拐弯、右拐弯，真好玩。

小车给我的生活带来了欢快。一次，我和好朋友竞赛，看谁先把小车

从墙的一边开到另一边，我玩的时候，小车服服帖帖的，顺顺当当地就到

达了终点。而我的朋友玩时，小车却似乎有意和他作对似的，一会儿撞墙，

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

一会儿碰桌子，一会儿又原地转圈，结果，我大获全胜，这可归功于我超

群的遥控技术哟！

小车小巧的身体还什么地方都能钻，一会儿钻到沙发下面，一会儿钻

到床底下。有时我明明听见它在床底下“叮叮吮吮”地乱撞，可刺眼间它

就“吱”的一声溜到了客厅。每天放学回家，我写完作业后都要和它玩上

一段时间，这时，一天的苦恼就都抛到九霄云外去了。

小遥控车和我结下了不解之缘，它成了我形影不离的伙伴，我真喜爱

它！

对于玩具制作心得体会和感想二

理解共享的概念。

体验与同伴共享玩具的乐趣。

课件预备：《好朋友一起共享》动画视频；“大家一起玩”组图；背景

音乐。

材料预备：每个小朋友从家中带一样喜爱的玩具。

播放动画视频《好朋友一起共享—1》，鼓舞幼儿大胆发表自己的看法，

导入主题。

老鼠皮皮和企鹅娜娜为什么争吵呢？（抢积木）

只剩下一块积木了，假如你遇到了这种状况，你会怎么办？

播放动画视频《好朋友一起共享—2、3》，引导幼儿了解共享的概念，

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

感知共享的欢乐。

1、播放动画视频《好朋友一起共享—2》，引导幼儿了解什么是共享。

美美教师看到皮皮和娜娜在抢积木，说了什么？（好朋友要一起共享！）

你知道什么是共享吗？

皮皮和娜娜后来是怎么做的？

小结：共享就是情愿把自己喜爱的东西，分给好朋友，和好朋友一起

玩。

2、播放动画视频《好朋友一起共享—3》，引导幼儿感知共享的欢乐。

幼儿园里的其他小朋友和好朋友共享了什么？

他们和好朋友共享后，心情怎样？

小结：和好朋友一起玩一个皮球、用一盒蜡笔、撑一把伞、唱一首歌。

和好朋友一起共享，真欢乐呀。

出示组图“大家一起玩”，引导幼儿了解更多和好朋友共享玩具的方

法。

除了一起玩，还有哪些和好朋友共享玩具的好方法呢？

小结：除了和好朋友一起玩玩具外，轮番玩玩具、交换玩玩具，这些

都是共享的好方法。

播放欢快的背景音乐，组织幼儿共享带来的玩具，体验共享的乐趣。

今日每个小朋友都从