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学必求其心得,业必贵于专精
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Unit6DesignLesson3TheArtofPaper第2课时
【学习目标】
I.Learningobjectives知识目标
①Tolearnsomekeywords:religious;character;share;datebackto;relateto;tryout;beusedfor;beusedtodo;forpurpose等
②TowritesomethingaboutChinesetraditionalculturebyusingthenewly-learnedwordsandexpressions.
II。Emotionalobjectives情感目标
①Takepartinclassactivitiesactively。
②LearnmoreaboutChineseFolkArtsandsomeculturalheritagesinChina。
【重点和难点】
重点:知识目标中的第①②点难点:知识目标中的第②点
【教学环节】
1、温故而知新:
根据要求完成句子:
1)They________________________________thehousefortheNewYear.
他们忙着装饰房子过年。
2)Thehouseisfullof_________________________.
这房子摆满了装饰性的工艺品。
3)Thesoftware________________________controlthemanagementsystem.
这个软件是用来控制管理系统的.
4)Thebuildingiscurrently_________________________awarehouse.
这所房子目前用作仓库。
5)Don’t_____________________ifIpretendnottorecognizeyou。
要是我假装不认识你,你别觉得奇怪。
6)Much___________________________________,Ipassed。
压根儿没想到,我及格了。
7)It’snot__________________________thattheylost。
他们吃了败仗,不奇怪。
2、预习案:从课文中找出下列短语
一个捧着一条大鱼的孩子_____________________________________________________
一种有着悠久历史的中国民间艺术_____________________________________________
自幼___________________________向——-挥手告别______________________________
南北朝____________________________试验________________
追溯到________________嘲笑_________________捡起,张贴__________________
作为---而出名________________________为了宗教的目的_____________________
3、问题导学,重难探究
Task1。Learnthefollowingkeywordsandfinishtheexercises.
1.Theyareusuallyputupduringholidaystobringgoodluck.
putup张贴;举起,搭建;使升高;
putupanotice贴出通知putupaflag升旗
归纳拓展:与Put构成的短语还有:
putaway将…收起,把…放回原处,积蓄,putdown放下,写下,镇压;
putforward提议;拨快钟表等,puton穿上,上演,发胖,putout熄灭,扑灭等
请用以上短语的正确形式完成下列句子。
1)Manyblocksofflats______________________________________.
许多公寓式建筑群都是20世纪90年代建的。
2)He?________________averygood
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