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佛山市高明区第一中学北师大版英语导学案:DesignLessonTheArtofPaper第课时.docxVIP

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Unit6DesignLesson3TheArtofPaper第2课时

【学习目标】

I.Learningobjectives知识目标

①Tolearnsomekeywords:religious;character;share;datebackto;relateto;tryout;beusedfor;beusedtodo;forpurpose等

②TowritesomethingaboutChinesetraditionalculturebyusingthenewly-learnedwordsandexpressions.

II。Emotionalobjectives情感目标

①Takepartinclassactivitiesactively。

②LearnmoreaboutChineseFolkArtsandsomeculturalheritagesinChina。

【重点和难点】

重点:知识目标中的第①②点难点:知识目标中的第②点

【教学环节】

1、温故而知新:

根据要求完成句子:

1)They________________________________thehousefortheNewYear.

他们忙着装饰房子过年。

2)Thehouseisfullof_________________________.

这房子摆满了装饰性的工艺品。

3)Thesoftware________________________controlthemanagementsystem.

这个软件是用来控制管理系统的.

4)Thebuildingiscurrently_________________________awarehouse.

这所房子目前用作仓库。

5)Don’t_____________________ifIpretendnottorecognizeyou。

要是我假装不认识你,你别觉得奇怪。

6)Much___________________________________,Ipassed。

压根儿没想到,我及格了。

7)It’snot__________________________thattheylost。

他们吃了败仗,不奇怪。

2、预习案:从课文中找出下列短语

一个捧着一条大鱼的孩子_____________________________________________________

一种有着悠久历史的中国民间艺术_____________________________________________

自幼___________________________向——-挥手告别______________________________

南北朝____________________________试验________________

追溯到________________嘲笑_________________捡起,张贴__________________

作为---而出名________________________为了宗教的目的_____________________

3、问题导学,重难探究

Task1。Learnthefollowingkeywordsandfinishtheexercises.

1.Theyareusuallyputupduringholidaystobringgoodluck.

putup张贴;举起,搭建;使升高;

putupanotice贴出通知putupaflag升旗

归纳拓展:与Put构成的短语还有:

putaway将…收起,把…放回原处,积蓄,putdown放下,写下,镇压;

putforward提议;拨快钟表等,puton穿上,上演,发胖,putout熄灭,扑灭等

请用以上短语的正确形式完成下列句子。

1)Manyblocksofflats______________________________________.

许多公寓式建筑群都是20世纪90年代建的。

2)He?________________averygood

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