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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2019—2020年第一学期无锡市东北塘实验小学
一年级综合实践活动计划
一、指导思想
本学期的综合实践活动进一步学习新课程标准，明确“综合实践
活动”课程的实施目标，围绕学校教育工作重心，努力营造经典诵读
氛围，与校本课程、学校研究课题有机融合，全面提升学生综合素养。
二、教学目标
1、通过综合实践活动，使学生关注自然、体验生活、走向社会，
提升学生人文素养，促进学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡进而热
爱社会、热爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成。
2、通过综合实践活动，培养学生的表达能力、动手实践、综合
运用、开拓创新等各方面的能力。发展学生探究能力和创新精神为核
心的思维能力，转变学习方式，提升人文素养。
3、结合本地资源学校实际和学生兴趣，完善和丰富校本课程，
满足学生的个性需求，弘扬地方文化，开发个人潜能，陶冶艺术
情操，提高综合素质及学习语文的综合能力。
三、课时安排
第1-2周我们爱劳动
第3-4周各种各样的职业
第5-6周家务劳动计划
第7-8周系鞋带
第9-10周叠衣服
第11-12周理床铺
第13-14周十五巧板
第15-16周动画手翻书
第17周风车
第18周风铃
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2019—2020年第一学期无锡市东北塘实验小学
二年级综合实践活动计划
一、指导思想
本学期的综合实践活动进一步学习新课程标准，明确“综合实践
活动”课程的实施目标，围绕学校教育工作重心，努力营造经典诵读
氛围，与校本课程、学校研究课题有机融合，全面提升学生综合素养。
二、教学目标
1、通过综合实践活动，使学生关注自然、体验生活、走向社会，
提升学生人文素养，促进学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡进而热
爱社会、热爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成。
2、通过综合实践活动，培养学生的表达能力、动手实践、综合
运用、开拓创新等各方面的能力。发展学生探究能力和创新精神为核
心的思维能力，转变学习方式，提升人文素养。
3、结合本地资源学校实际和学生兴趣，完善和丰富校本课程，
满足学生的个性需求，引导学生在校本课程的影响下，弘扬地方
文化，开发个人潜能，提高综合素质及学习语文的综合能力。
三、课时安排
第1周劳技课具体要求
第2周折扇
第3-4周纸盒
第5-6周花型相框
第7-8周长草娃娃
第9-10周青蛙凉帽
第11-12周树叶书签
第13-14周小鸟归巢
第15-16周陀螺
第17周
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