7新PEP小学英语六年级上册-Unit5-What-does-he-do复习精选教学PPT课件.pptx

Revision(复习课);一.四会单词的复习。;factoryworker

;postman;businessman;policeofficer;fisherman;scientist;pilot;coach;

1.worker

2.postman

3.pilot

4.coach

5.sea

;Game1默写单词

规则：学生在一分钟内默写出刚才熟记的单词，多写多对获胜。;Whatdoeshe/shedo?

He/Sheisa/an....;2.询问你同伴家人的职业。（2分钟）

Whatdoesyourfather/motherdo?

He/Sheisa/an…

Wheredoeshe/shework？

He/Sheworksin/at/on…

Howdoeshe/shegotowork?

He/Shegoestowork….;Whatdoesyourfatherdo?;Sheisateacher.;Heisadoctor.;Challengeyourselves!;;;;Atest;Fillintheblanks.;Fillintheblanks.;Fillintheblanks.;选择填空。

1.Annisafisheman,andsheworks___sea.

A.onB.at

C.inD.of

2.Zipisgood_____football.

A.on B.in

C.at D.near;3.Robinwantstobeascientist____WuYifansgrandfather.

A.likeB.liking

C.likeingD.likes

4.Heseeslotsof____everyday.

A.fish B.fishes

C.fishsD.fishing;;按要求填空

1.country?(复数）_________

2.work(三单）???_______

3.teach（职业名词）?_______????????

4.fisherman(对应词)??

______________

5.postman(复数)?_________?????

;

Wanted（招聘）

;

Wanted（招聘）

;Summary:;十五岁那年我第一次收到了男孩的情书，那时的我青涩懵懂，根本不知何为爱情。只知道打开情书的那一瞬间我的心跳加速，脸红的像滴血的玫瑰一般，生怕被其他同学知道班上的男同学暗恋我。于是又偷偷的把那封情书夹在我的作文本里带回家再次拿来阅读，一边读还一边红着脸偷偷的抿嘴微笑。自己心中思虑着原来被人喜欢的感觉是这样的。

时间让我的思想日渐成熟起来，慢慢的我也长成了一个亭亭玉立的大姑娘。我开始从书中寻找爱情，那时的我总是把那些书写美好爱情的诗词歌赋一遍一遍的读着，我爱读诗也爱写诗，看着柳永——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴时，他对爱情的执着让我真的敬佩；看着徐再思在《折桂令》中写到平生不会相思，才会相思，便害相思，我总是在思考者相思的滋味到底如何；在看着《红楼梦》中是一个阆苑奇葩，一个是美玉无瑕，有情却终究虚无一场空而感到忧伤，我感叹为何他俩不能长相见兮呢！

当然我也在很多戏曲中看到很多爱情故事，但是这些终究是艺术传达出，而不是我自己真心体会的爱情，我渴望爱情，但是没有面包的爱情真的能够执子之手天长地久吗？但是，大学二年级的我看着喜欢自己的男生千里迢迢下着雨赶来看我时，心里怎能不会有些感动。

当我见到他的一瞬间我真的好紧张，我好像拥抱他。可是我是一个传统而矜持的女孩子，即使见到再喜欢的男孩子我都会克制自己的情绪，当我俩走在大学的校园里，两人记在小小的雨伞下面，两只手随着步伐时不时碰在一起时，彼此的心跳声呼吸声都能听见，听着不远处时不时传来萨克斯吹奏的曲子《罗密欧与朱丽叶》时，真是别有一番风味。在这样的情境下我们这对互相暗恋的年轻人始终两只手没有牵在一起，他的眼神时如此的温柔，回到寝室后我一夜未眠写下了这首简单的小诗：

今忆梦

雨夜魂牵梦几回。

烟雨袅袅，

心