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第2单元研究土壤三年级科学上册期中知识强化手册.pdfVIP

第2单元研究土壤三年级科学上册期中知识强化手册.pdf

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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

苏教版三年级上册科学思维导图

第二单元研究土壤

第2单元研究土壤

1.仔细观察挖来的土壤,你在里面发现了哪些东西?

【解答】土壤中除了生物及其遗体外,还有水分、空气、沙、黏土、

腐殖质等物质。

2.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够

提供植物生长所需要的营养物质。

3.研究土壤的成分。

【解答】实验分析:观察土壤成分的活动可以从三方面进行,分别是

观察新鲜的土壤,观察干燥并弄碎的土壤,以及土壤沉积实验。这三

个活动观察的侧重点不同,起到互为补充的作用。其中第一个观察活

动的重点是在观察中发现土壤是湿润(有水分)的,有动植物活体及

残体。观察活动最好在室外进行,室外观察可以认识到土壤在自然状

态下的许多特点,为土壤的形成和成分分析积累丰富的感性认识,特

别是能观察到其中的动植物活体及残体。室外观察的选点最好能符合

下面的条件:土壤下层是天然的母土或母岩;动植物活体、残体、腐

殖质都比较多,颜色较深;土壤中沙子和黏土的含量相差不太悬殊。

如果能把观察点做成一个土壤剖面就更好了。土壤剖面从上到下依次

是枯枝落叶层、腐殖质淋溶层(上部有明显的腐殖质累积,下部因雨

水的不断淋溶,呈灰白色)、淀积层(坚实、不透水、矿物质养料丰

富),最下面是还没有受到明显成土变化的母岩层。如果没有条件观

察自然状态下的土壤,那么采集的土壤也最好是新鲜的,这样能更容

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

易看到里面的动植物活体。

观察结果:土壤中有沙子、泥土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物

及生物遗体。

1.用放大镜仔细观察土壤的颗粒,说说你的发现。

【解答】土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。

2.用多种方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同。

【解答】观察结果:沙质土颗粒大,黏质土颗粒小;沙质土硬,黏质

土细腻;黏质土能握成团,沙质土不能握成团;黏质土容易搓成条状,

其他两种土壤不易成条。

3.倒进同样多的水,比较不同土壤的渗水性有什么不同。为什么渗出

来的水不一样多呢?

【解答】实验现象:沙质土中渗出水的速度比其他两种土要快,且水

流较大,颜色较深,呈黄色;黏质土中渗出的水较少,呈水滴状下落,

颜色比较清澈;而壤土中渗出的水开始是水流,但很小,慢慢变成水

滴,颜色呈浅黄色。

实验分析:沙质土土质疏松,颗粒间的缝隙大,透水透气性好,所以

渗水很快。黏质土中含沙粒很少且具有一定的黏性,水分不容易从中

通过。壤土介于黏质土和沙质土之间,兼有黏质土和沙质土的优点,

渗水性也介于二者之间。另外,由于三种土壤颗粒大小不同,土壤中

颗粒空隙大小也不同,因而含水量差异较大,所以实验中渗漏下来的

水量也不相同,其中渗水量按照从大到小排序为沙质土、壤土、黏质

土。

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

实验结论:沙质土渗水性最好,黏质土渗水性最差,壤土介于二者之

间。

1.仔细观察土壤的表层和下层,你发现有什么不同?仔细看看,落叶

下面的土壤是什么颜色的?

【解答】观察结果:土壤上层颜色较深、往下逐渐变浅;落叶下的土

壤是黑黑的,比较肥沃;土壤中部有蚯蚓等小动物活动。

2.动植物遗体在土壤中腐烂

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