初中英语语法讲解课件.pptVIP

***********学习英语语法的方法多阅读阅读英语书籍、文章、新闻等，可以帮助你学习语法规则。通过阅读，你可以自然地学习各种语法结构，并提高语言理解能力。练习写作写英语日记、作文等可以帮助你巩固所学语法知识。练习写作可以帮助你将语法知识应用到实践中，并提高语言表达能力。常见语法问题一:主谓一致主谓一致是英语语法中一个重要概念，指的是句子中谓语动词形式要与主语在人称和数上保持一致。掌握主谓一致规则，可以帮助学生准确地表达句子意思，避免语法错误。主谓一致规则语法一致主语是单数，谓语动词也用单数形式；主语是复数，谓语动词也用复数形式。意义一致当主语表示整体概念时，谓语动词用单数形式；当主语表示个体成员时，谓语动词用复数形式。就近一致当主语由两个或多个并列名词构成时，谓语动词的单复数形式取决于与之最近的名词的单复数。特殊情况有些词语看似是单数，但实际上表示复数含义，例如：people,police，其谓语动词应用复数形式。主谓一致应用练习通过练习巩固学习成果,提高语法应用能力.1单句练习判断句子主语和谓语是否一致.2造句练习根据所给主语,构建符合语法的句子.3改错练习找出句子中主谓一致错误,并进行修改.常见语法问题二:时态使用时态是英语语法的重要组成部分。它是用来表示动词发生的时间的一种语法形式。掌握正确的时态使用，是准确表达语义的关键。常见时态概述现在时现在时表示现在正在发生的事情或状态。过去时过去时表示过去发生的事情或状态。将来时将来时表示将来会发生的事情或状态。各时态用法及应用一般现在时描述经常发生或习惯性动作，表示真理或客观规律现在进行时描述正在发生的动作，强调动作的持续性现在完成时描述过去发生的动作对现在的影响，强调完成性一般将来时描述将要发生的的动作，表示计划或预测时态转换练习练习一将下列句子改为一般过去时。Shegoestoschooleveryday.Ieatbreakfastat7:00am.Hewritesalettertohisfriend.练习二将下列句子改为现在完成时。ShelivesinLondonfor10years.IhavestudiedEnglishfor5years.Hegoestothecinemalastweek.练习三将下列句子改为将来完成时。Iwillfinishmyhomeworktomorrow.Wewillgototheparknextweek.Hewillbuyanewcarnextmonth.常见语法问题三:被动语态被动语态是一种重要的语法结构，用于强调动作的承受者而不是执行者。它在英语写作中经常使用，特别是在学术写作和新闻报道中。被动语态的构成11.助动词be被动语态中，助动词be要根据时态变化。22.过去分词过去分词表示动作的完成。33.by+行为者行为者可选用，省略时指代不明确。被动语态的使用规则主语是动作的承受者被动语态中，主语是动作的承受者，而非执行者。强调动作的承受者使用被动语态可以突出强调动作的承受者。不知道或不必说出动作执行者当不知道或不必说出动作执行者时，可以使用被动语态。使句子更加客观被动语态能够使句子更加客观，避免主观色彩。被动语态应用练习1练习一将以下句子改为被动语态:Theteacheristeachingthestudents.Thestudentshavefinishedtheirhomework.Thechildrenwillbuildasnowman.2练习二完成下列句子，使之成为被动语态:Thedoor__________________(open)bythewind.Thecake__________________(bake)bymymother.Thegame__________________(play)everySaturday.3练习三根据语境，将以下句子改写成被动语态:Thefamousartistpaintedthisbeautifullandscape.Theworkersarerepairingthebridge.Theywillpublishthebooknextmonth.常见语法问题四:条件句条件句在英语中非常常见，用于表达假设或条件情况。掌握条件句的类型和用