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小学二年级数学上册(北师大版)
小熊请客北师版二年级上册
同学们吃过冰糖葫芦吗?一、情境导入
从图中知道了什么?二、探究新知
数一数,填一填。1串有几个红果?2串呢?……有几串123456789有几个4+48+412+416+420+424+428+432+436整理成表格。
你能编出4的乘法口诀吗?1×4=4一四得四1个42×4=8二四得八2个43×4=12三四十二3个44×4=16四四十六4个45×4=20四五二十5个46×4=24四六二十四6个47×4=28四七二十八7个48×4=32四八三十二8个49×4=36四九三十六9个4你觉得哪句乘法口诀不太好记呢?
你觉得哪句乘法口诀不太好记?“四七二十八”不太好记!想:三七二十一再加一个7就是二十八。
你觉得哪句乘法口诀不太好记?“四七二十八”不太好记!想:二七十四,14+14=28。所以四七二十八。
想一想,怎样记住4的乘法口诀?4的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果都相差4。记住一句口诀,把结果加一个4就是后一句口诀的结果。减一个4就是前一句口诀的结果。
想一想,怎样记住4的乘法口诀?有乘数4的乘法算式都可以用4的乘法口诀计算。
1.说一说。[教材P39练一练第1题]1张桌子4条腿。42张桌子8条腿。83张桌子12条腿。124张桌子16条腿、达标检测
2.连一连。[教材P39练一练第2题]三八二十四
3.[教材P39练一练第3题]82724283236214
4.[教材P39练一练第4题](1)有个。(2)有个。45求5个4是多少。×20个5×4=20(个)20
4.[教材P39练一练第4题](1)有个。(2)有个。45×20个5×4=20(个)2044求4个4是多少。×16个16
5.找规律,走迷宫。[教材P39练一练第5题]4812162024283236352462712142110253016按照4的乘法口诀即可走出迷宫。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?4的乘法口诀有9句:一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六四、课堂小结
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