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3.2 来自微生物的威胁(教学课件)-九年级科学下册(浙教版).pptx

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第2章生物与环境科学浙教版九年级下册第2节来自微生物的威胁

来自细菌的威胁01来自病毒的威胁02传染病03

了解细菌引起的常见疾病,抗生素的利弊。01知道病毒引起的疾病,区分感冒和流感。02了解传染病的概念、特点和种类,预防传染病的措施。03

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新课导入冠状病毒就是一种rna病毒,可以引起呼吸道的感染,是具有传染性的。可以通过呼吸道飞沫来进行传播,传播如果感染了肺部,可以引起冠状病毒性肺炎,在早期会有明显的发热、干咳、乏力、胸闷、呼吸困难等症状。

PART01来自细菌的威胁

来自细菌的威胁01细菌,一种单细胞的原核生物。细菌很小,只有在显微镜下才能观察到。细菌有细胞膜、细胞质和核区,但没有成形的细胞核。形态有球状、杆状和螺旋状三种形态。细菌介绍

来自细菌的威胁01细菌分布范围极广,几乎遍布全球的每个角落。空气中土壤中水中生物体体内或体表

来自细菌的威胁01细菌危害人体健康的途径:1、有些细菌能侵入人体细胞致病。例如:链球菌侵入喉部的细胞会引起扁桃体炎2、有些细菌不侵入细胞内,但会产生一种能破坏细胞的毒素而致病。例如:引起破伤风的细菌进入伤口后,能产生一种破坏神经系统的毒素而致病细菌的危害

来自细菌的威胁01细菌引起的常见疾病疾病致病细菌主要感染途径细菌性痢疾痢疾杆菌粪—口传播肺结核结核杆菌飞沫传播破伤风破伤风杆菌接触(伤口)传播霍乱霍乱弧菌水、食物、苍蝇传播淋病淋病双球菌性接触性接触淋病双球菌水、食物、苍蝇传播霍乱弧菌接触(伤口)传播破伤风杆菌飞沫传播结核杆菌粪—口传播痢疾杆菌性质:急性消化道传染病症状:早期:腹痛,发热,然后腹泻;严重:大便出现粘液,血和脓,高热,昏厥,神智不清,四肢抽搐等。预防的方法:饮食卫生

来自细菌的威胁01性质:体表急性疾病症状:乏力、头晕、头痛、烦躁不安。强烈肌肉收缩。可造成呼吸停止,病人窒息死亡。预防的方法:1.受伤后要清洗伤口然后妥为包扎。

2.注射破伤风免疫针。

3.儿童接受的破伤风防疫注射。性质:慢性呼吸道传染病症状:全身疲软,食欲不振,身体逐渐消瘦。下午常有低烧,面颊潮红,咳嗽,有时痰中带有血或咯血,夜里出冷汗等。预防的方法:①接种卡介苗,预防结核病。②定时体检,早发现,及时隔离治疗③养成良好卫生习惯。

来自细菌的威胁01性质:急性消化道传染病症状:剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休克者可并发急性肾功能衰竭。预防的方法:1.隔离病人。2.保证饮食饮水卫生。

3.及时就诊。性质:性传播疾病症状:尿道口红肿发痒,有稀薄粘液或粘液脓性分泌物,尿痛,烧灼感,排出粘稠的深黄色脓液。预防的方法:1.遵守性道德2.在公共浴池,不入池浴,提倡淋浴

3.保持卫生习惯。

来自细菌的威胁01如何治疗由细菌引起的传染病呢?细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗,如结核杆菌引起的肺结核,可用链霉素治疗;许多由细菌引起的炎症可用青霉素治疗。弗莱明青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现,当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时,细菌的生长会受抑制。其后,他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。直至20世纪40年代,科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗生素能有效地对抗多种细菌,因此,直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。

来自细菌的威胁01青霉素的作用1.把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上,涂抹均匀,把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,另外2片浸在蒸馏水中作为对照,然后放在琼脂表面,如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。无正比青霉素能杀死细菌,浓度越高效果越好2.右图显示了实验结果,仔细观察,浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区细菌,清晰区面积与青霉素浓度成。3.出现以上实验结果的原因是。

来自细菌的威胁01抗生素大多数抗生素是由细菌、真菌和放线菌产生的,能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质。抗生素包括天然抗生素和人工半合成抗生素。青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。青霉素是世界上第一种抗生素,拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来,抗生素依然使用,而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗?细菌经过长期药物的自然选择,耐药性好的细菌生存下来了。

来自细菌的威胁01阅读书本81页,滥用抗生素的危害1.毒副作用。2.过敏反应

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