12 轮子的故事 教学实录-2024-2025学年科学一年级上册苏教版.docxVIP

12轮子的故事教学实录-2024-2025学年科学一年级上册苏教版

一、课程基本信息

1.课程名称：12轮子的故事

2.教学年级和班级：2024-2025学年科学一年级上册，苏教版

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时

本节课选自苏教版科学一年级上册教材，主要内容为轮子的故事。课程通过讲述轮子的发明、发展及其在生活中的应用，让学生了解轮子的重要性，培养他们对科学的兴趣。本节课将围绕轮子的起源、轮子的种类、轮子的作用等方面进行讲解。

二、学情分析与内容规划

1.学情分析：学生已具备基本的科学探究能力，对身边的简单机械有一定的认识，但对轮子的历史发展和应用细节了解不足，动手操作和实践经验有待增强。

2.内容规划：本节课将围绕轮子的故事展开，首先通过图片和实物展示，引导学生观察和讨论轮子的特点和应用；接着讲述轮子的起源和发展历程，让学生了解轮子的历史背景；然后通过分组讨论和实践活动，让学生探索轮子的不同种类和作用；最后，通过课堂小结，巩固学生对轮子的认识，并激发他们进一步探究的兴趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-轮子的定义和特点：让学生明白轮子是一种简单机械，具有减少摩擦、提高效率的特点。例如，通过展示不同类型的轮子（如自行车轮、汽车轮、滑轮等），让学生观察并讨论它们的共同特征。

-轮子的历史发展：讲解轮子的起源，从最初的原始轮子到现代轮子的演变过程，如从古代的木轮到现代的橡胶轮胎。

-轮子的应用：强调轮子在日常生活和工业中的广泛应用，如交通工具、机械设备等。通过实物展示或图片，让学生认识到轮子的重要性。

2.教学难点

-轮子的工作原理：解释轮子是如何通过旋转减少摩擦力，提高运动效率的。这一部分可能需要通过模型或动画演示来帮助学生理解，例如，通过一个简单的斜面和轮子的模型，展示轮子如何使物体更容易移动。

-轮子的种类与功能区分：让学生区分不同种类的轮子（如固定轮、滚动轮、导向轮等）及其各自的功能。这可以通过实际操作或互动游戏来完成，如让学生分组，每组选择一种轮子，并解释其在不同场景下的应用。

-轮子的设计与创新：引导学生理解轮子设计的重要性和创新的可能性。难点在于如何让学生理解设计中的力学原理和材料选择。可以通过案例分析，如展示不同材料的轮子在不同环境下的表现，让学生思考如何设计出更适合特定用途的轮子。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、轮子实物模型、轮子图片、斜面实验装置。

-课程平台：校园科学教学平台。

-信息化资源：轮子发展历史资料、轮子应用案例分析、轮子设计原理动画。

-教学手段：实物展示、互动讨论、分组合作、实验演示。

五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师通过展示不同类型的轮子实物，如自行车轮、玩具车的小轮子等，引发学生的好奇心。接着，通过提问“你们在哪里见过这些轮子？它们有什么作用？”来激发学生的兴趣。在学生回答后，教师总结轮子的重要性，并引入本节课的主题“轮子的故事”。

2.新知探索（20分钟）

内容：

-教师首先介绍轮子的定义，通过展示轮子图片，让学生观察并讨论轮子的共同特点，如圆形、能旋转等。

-接着，教师讲解轮子的起源和发展历程，使用多媒体展示轮子的历史图片和资料，让学生了解轮子从原始形态到现代形态的演变过程。

-然后，教师通过动画或实物模型，解释轮子的工作原理，包括如何减少摩擦力，提高运动效率。

-教师再介绍不同种类的轮子及其应用，通过实物展示或图片，让学生认识固定轮、滚动轮、导向轮等，并讨论它们在生活中的具体应用。

3.互动体验（15分钟）

内容：

-将学生分成小组，每组分配一种轮子模型，让学生通过实际操作来体验轮子的作用，如推动轮子模型上山坡，感受轮子减少摩擦力的效果。

-教师提出问题，如“你们认为轮子为什么能减少摩擦力？”，“轮子的形状对它的运动有什么影响？”，引导学生进行思考和讨论。

-在讨论过程中，教师引导学生分享各自的操作体验，并总结轮子的优势和局限。

4.实践应用（5分钟）

内容：

-教师给出一个设计挑战，要求学生设计一种新型的轮子，适用于特定的环境或条件，如沙漠中的轮子。

-学生在小组内讨论并简要设计他们的轮子，然后每个小组选代表分享他们的设计理念和预期效果。

-教师对学生的设计进行点评，强调创新思维和实际应用的重要性，同时总结本节课的核心内容，鼓励学生在日常生活中观察和思考轮子的应用。

六、教学反思

这节课通过实物展示、互动讨论和实践活动，让学生对轮子有了更直观和深入的了解。看到学生们积极操作轮子模型，认真思考轮子设计，我感到非常欣慰。但在课堂互动中，我也发现有些学生对轮子的工作原理理解不够深刻，今后我需要更多地结合实际例子和实验来帮助学生理解。此外，学生的设计创意让