2023-2024学年广西壮族自治区梧州市高二上学期期末抽样检测历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

广西壮族自治区梧州市2023-2024学年高二上学期

期末抽样检测历史试题

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：选择性必修1、2。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.《左传·隐公四年》，载卫国内乱，公子州吁通过政变上台而担心君位不稳，其亲信建议“王觐为可”。成公十五年曹国公子臧刚即位，“诸侯将见子臧于王，而立之”。据此可推断，当时（）

A.政治伦理关系严密而有序 B.礼崩乐坏的局面尚未形成

C.王权统治合法性得到重视 D.周王仍有较大政治影响力

【答案】D

【解析】

本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为春秋时期（中国）。卫国公子通过政变上台，担心君位不稳，臣子提议朝觐周天子以维护君位，鲁国公子即位之后也强调要通过觐见周天子来获得合法性，这说明在春秋时期，周天子依然有一定的影响力，D项正确；卫国公子通过政变上台，这说明当时政治伦理关系并非严密有序，排除A项；非正当途径上台的国君寻求周天子的支持以维护统治，这说明当时已经出现了礼崩乐坏，排除B项；卫国公子即位之后，担心地不是王权统治的合法性，而是是否能维君位稳定，排除C项。故选D项。

2.下面所示为847年法兰克王国颁布的《莫尔森法令》的部分内容。这表明法兰克（）

我们希望你们了解，我们要授予我们忠诚的臣属以权利，我们不希望做任何对他们不利的事情。同样我们告诫你们和其他忠诚的臣属，你们也要授权你们的人，也不要做任何对他们不利的事情。同时，我们希望属于我们的人，不论他是哪个王国的人，都要跟随自己的领主进攻敌人，或满足领主其他方面的需要，除非他自己的王国遭到攻击，而全体人民都要进行抗击。

A.中央集权与地方分权相结合 B.封君封臣制渗透契约理念

C.国王成为领主的最高统治者 D.有限王权思想被广泛接受

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料可知，在法兰克王国中，领主及其附庸之间存在的权利和义务的关系是通过法令的形式进行确定的，双方之间的关系为社会普遍知晓，这说明封君与封臣之间的关系蕴含着鲜明的契约思想，B项正确；封君封臣制度下，没有实现中央集权，排除A项；材料未体现出国王的地位，排除C项；这种“契约化”的关系旨在维护封建统治，未体现出对王权的约束，且“广泛接受”无从得出，排除D项。故选B项。

3.南京政府的国文考试（尤其是其中的论文考试）以经义为主，而且不得以白话做答。1936年高等考试的国文试题为：“德当其位，能当其官，禄当其功议。”除国文外，其他还涉及法学、政治学、经济学等学科门类，试题也是基础知识和实际能力并重。这表明南京国民政府统治时期（）

A.文官制度更具开放性和平等性 B.文官考试制度进步与保守并存

C.旧制度严重制约社会观念变革 D.继承吸收了中西考试制度精华

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1936年（中国）。根据材料并结合所学知识可知，民国时期，考试内容上，将国文列为第一试重点科目，试题一般出于四书五经中，许多文题过于古旧呆板，不符合当时的时代发展，旧思想观念仍在考试过程中尤占重要地位，与此同时，民国时期文官考试开始注重现代社会科学和自然科学知识，B项正确；A项与主旨、史实均不相符，排除；材料主旨是近代国民政府统治时期文官考试制度进步与保守并存，没有涉及具体的旧制度，排除C项；D项在材料中没有体现，排除。故选B项。

4.在《法国民法典》中，明确规定每个法国人都享有平等民事权利……私人可以自由处分属于自己的所有财产，并要求一方所有权必须尊重他方所有权，不准强制任何人让出其所有权，即使由于公共利益也要给予公正和事先的补偿。《法国民法典》的这些规定（）

A.意在维护和巩固资产阶级的经济秩序 B.旨在打击工党复辟维护共和政体

C.为拿破仑的独裁统治提供了法律依据 D.以遵循先例作为基本的法律原则

【答案】A

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是目的题、影响题，时空是1804年的法国。根据材料