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小学四年级语文试卷单项选择题及答案解析

1.下列词语中，加点字读音正确的一项是（）

A.倔强（jiàng）B.模样（mú）C.尽管（jìn）

答案：B。解析：A选项“倔强”的“强”读音正确；B选项“模样”的“模”读mú正确；C选项“尽管”的“尽”应读jǐn。

2.下面词语书写完全正确的一组是（）

A.呼风换雨B.腾云架雾C.千姿百态

答案：C。解析：A选项“呼风换雨”应是“呼风唤雨”；B选项“腾云架雾”应是“腾云驾雾”；C选项书写正确。

3.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是（）

A.值得怜悯B.可爱C.可怜惜

答案：B。解析：在这句诗中“可怜”是可爱的意思，不是现代意义上的值得怜悯等意思，所以选B。

4.下列句子中，使用比喻修辞手法的是（）

A.他跑得像兔子一样快。B.小鸟在枝头唱歌。C.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

答案：A。解析：A选项把“他跑的速度”比作“兔子的速度”，是比喻句；B选项“唱歌”把小鸟当作人，是拟人句；C选项是陈述句，没有使用修辞手法。

5.下列词语搭配不当的一项是（）

A.灿烂的阳光B.沉重的打击C.激烈的歌曲

答案：C。解析：A选项“灿烂的阳光”搭配合理；B选项“沉重的打击”搭配恰当；C选项“激烈”一般形容战斗、竞争等，和“歌曲”搭配不当，形容歌曲常用“动听”等。

6.“锲而不舍”这个成语的意思是（）

A.雕刻一件东西，一直刻下去不放手。

B.比喻有恒心，有毅力。

C.坚持到底，一点不松懈。

答案：B。解析：“锲而不舍”本意是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，A选项只是字面意思；C选项表述不准确，其重点强调有恒心毅力，所以选B。

7.下面句子中，关联词使用不当的一项是（）

A.因为小明生病了，所以没来上学。

B.虽然天气这么冷，但是他仍然坚持锻炼。

C.只要天下雨，因此地面就会湿。

答案：C。解析：A选项“因为……所以……”表示因果关系，使用正确；B选项“虽然……但是……”表示转折关系，使用恰当；C选项“只要……因此……”搭配不当，应是“只要……就……”。

8.对“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”理解正确的是（）

A.想要把西湖比作西施，不管是淡雅的妆还是浓艳的妆都很合适。

B.如果把西湖比作西施，不管是淡雅的妆还是浓艳的妆都很合适。

C.要是把西湖比作西施，只有淡雅的妆才合适。

答案：B。解析：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”意思是如果把西湖比作西施，不管是淡雅的妆还是浓艳的妆都很合适，A选项“想要”表述不准确；C选项“只有淡雅的妆才合适”错误，所以选B。

9.下列句子没有语病的一项是（）

A.他经常回忆过去的往事。

B.造纸是中国的四大发明。

C.我断定他可能生病了。

D.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

E.他完成了一次又一次的艰巨任务。

F.我们要认真对待学习上的困难。

答案：F。解析：A选项“过去的”和“往事”语义重复；B选项造纸是中国四大发明之一，句子缺少“之一”；C选项“断定”和“可能”矛盾；D选项应是先“发现”再“克服”，语序不当；E选项语序不当，应是“一次又一次地完成了”；F选项没有语病。

10.下面对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《观潮》描写了钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。

B.《蟋蟀的住宅》采用了拟人的手法，把蟋蟀当作人来写。

C.《普罗米修斯》是一篇童话故事。

答案：C。解析：A选项《观潮》确实描写了钱塘江大潮壮观景象；B选项《蟋蟀的住宅》用拟人的手法写蟋蟀；C选项《普罗米修斯》是古希腊神话故事，不是童话故事，所以选C。

11.下列词语中，与“答应”意思相近的是（）

A.拒绝B.应允C.推辞

答案：B。解析：A选项“拒绝”与“答应”意思相反；B选项“应允”和“答应”意思相近；C选项“推辞”也和“答应”意思相反，所以选B。

12.“人声鼎沸”的“鼎”意思是（）

A.古代烹煮用的器物，一般是三足两耳。

B.大。

C.正当，正在。

答案：A。解析：“人声鼎沸”中“鼎”指古代烹煮用的器物，一般是三足两耳，形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样，所以选A。

13.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁的样子。

B.“真漂亮啊！”小红赞叹道。

C.我喜欢的水果有：苹果、香蕉、橘子……等。

答案：B。解析：A选项“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应去掉；B选项标点使用正确；C选项“……”和“等”表意重复，应去掉一个，所以选B。

14.下面句子运用了夸张修辞手法的是（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.两个黄