2023-2024学年河北省石家庄市高二上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河北省石家庄市2023-2024学年高二上学期

期末历史试题

（时间75分钟，满分100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选出其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《诗经·周颂·我将》记载：“我将我享，维羊维牛，维天其右之。仪式刑文王之典，日靖四方。伊嘏文王，既右飨之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。”这体现了（）

A.中央权力高度集中 B.敬天保民思想

C.神权与王权相结合 D.嫡长子继承制

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期中国。根据材料“畏天之威，于时保之”可知，要畏惧上天的威灵，因此才能保有福禄，反映当时对上天的敬畏，也体现了当时神权与王权相结合，C项正确；中央权力高度集中开始出现于秦朝，排除A项；敬天保民思想出现西周初期，且材料信息与保民无关，排除B项；嫡长子继承制是宗法制的核心内容，材料信息与此无关，排除D项。故选C项。

2.在三国时代，军户的儿子世袭为士兵，女儿也只在军户范围中嫁人；在北朝时期，拥有各种演艺技巧的杂户，其子弟要世袭父业，不得入学受教育；唐朝政府规定“工巧业作之子弟，一入工匠后、不得别入诸色。”材料所述的户籍管理（）

A.限制了职业流动 B.存在等级的差异性

C.有利于技术创新 D.具有社会教化功能

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，三国至唐朝时期，职业世袭，不得随意改变，在一定程度上限制了职业的流动，A项正确；材料描述的是职业的流动性减弱，没有体现等级性，排除B项；限制职业的流动，不利于信息交流，也不利于技术创新，排除C项；材料描述的户籍制度，而非教化，排除D项。故选A项。

3.下表为唐代各阶段使职统计表。据此推知，唐代的使职差遣制度（）

时期

任用使职年数

产生一个使职所需平均年数

使职数占总数的百分率

高祖至高宗（618—683）

15

4.4

10%

武则天至玄宗（684—755）

64

0.82

45%

肃宗至德宗（756—804）

28

1.75

19%

顺宗至宜宗（805—859）

12

4.58

89%

懿宗至哀帝（860-907）

20

2.4

14%

A.主要是处理地方性事务 B.由临时性向固定化转变

C.极大地提高了行政效率 D.缘于君主专制政治体制

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：唐朝中国。根据材料可知，唐朝的使职任用年数、产生一个使职所需平均年数、占总数的百分率在后期总体高于前期，结合所学可知，唐代的使职是指职官本制以外的差遣官，即离开原来的职守去任某事，独立于三省六部制职官系统之外，这些使职的设置主要是为了适应君主专制中央集权的需要，安史之乱后，地方势力扩大，为了加强中央集权，使得使职大量出现，这也说明唐朝君主专制政治体制的变化，D项正确；唐代设置节度使负责处理地方性事务，排除A项；材料只提到使职差遣制度增多，无法说明向固定化转变，排除B项；使职差遣制度的办事效率在材料无法体现，得不出极大地提高了行政效率的结论，排除C项。故选D项。

4.熙宁九年（1076年），面对民间社会的日益平民化，“在野”士大夫吕大钧兄弟率先在关中创建《吕氏乡约》，建立起中国最早的成文的乡村自治制度。这表明当时的乡约制度（）

A.具有与法律相同的效力 B.由中国民间社会自发形成

C.加强了宋代的中央集权 D.推动了律令儒家化的实现

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：宋代在野士大夫吕大钧兄弟率先在关中创建《吕氏乡约》，建立起中国最早的成文的乡村自治制度，说明乡约制度是由中国民间社会自发形成的，B项正确；乡约具有道德教化的功能，此时并未具有与法律相同的效力，排除A项；材料未涉及中央集权的内容，排除C项；《唐律疏议》标志着中华法系的形成，推动了律令儒家化的实现，排除D项。故选B项。

5.清朝末年，新式官员选拔制度主要包括学堂选官制度、留学生选官制度、议员选举制度、司法官考选制度等。当然，在构建新式