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小学数学二年级上册数学北师大版课件第3课时 有多少点子.pptx

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小学二年级数学上册

(北师大版)

3有多少点子

北师版二年级上册

复习导入

怎么用加法和乘法

表示图中的点子呢?

探究新知

做一做,说一说。

每行两个,共三行。

加法2+2+2=6

乘法2×3=6

3×2=6

做一做,说一说。

加法4+4+4+4+4=20

每列四个,共五列。

乘法4×5=20

5×4=20

想一想,摆一摆。

表示4个7相加或7个4相加

74每列四个,共七列。

4+47++47++47++47+4+4

每列七个,共四列。

【分别点击蓝色的字出现相应内容】

圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。

方法一

3+3+3+3+3+3+3+3

每列3个,共8列。

方法二4×6应该怎

样表示呢?

8+8+8

每列8个,共3列。

【分别点击方法一和方法二】

4×6

方法一

6+6+6+6

每列4个,共6列。

方法二

每列6个,共4列。

4+4+4+4+4+4

【分别点击方法一和方法二】

随堂练习

1.分别用两种方法在图上表示算式。【选自教材P21练一练第1题】

每行7个,共2行。

每列7个,共2列。

2×7=14

每列9个,共3列。每行9个,共3行。

3×9=27

2.我说你摆。【选自教材P21练一练第2题】

3.【选自教材P21练一练第3题】

7

4

4+4+4=127+7+7+7=28

3×4=124×7=28

4.【选自教材P21练一练第4题】

图中有几个正方体?

3+3+3=9

或3×3=9

图中有几个圆柱体?

2+2+2+2=8

或2×4=8

课堂小结

同一个方阵(方阵行数和

列数不同时)可以列出两道乘

法算式。

一道乘法算式(乘数

不同)可以用两种不同的方法

表示,即两种不同形式的方阵

图。

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