甘肃省七里河区整理社区工作者招聘10人历年高频考题难、易错点模拟试题（共200题）附带答案真题【培优.docxVIP

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甘肃省七里河区整理社区工作者招聘10人历年高频考题难、易错点模拟试题（共200题）附带答案真题【培优B卷】

第I部分单选题（100题）

1.根据《中华人民共和国民法典》，禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调査难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由（）给予补偿。

A:所有人

B:可能加害的建筑物使用人

C:物业服务企业

D:管理人

答案：B

2.地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于（）。

A:重视发掘社区内部资源

B:较多关注社区性的问题

C:过程目标的重要性超过任务目标

D:体现自上而下的改变

答案：A

3.社会工作者在帮助服务对象小会如何克服注意力不集中，上课打扰其他同学的问题。在制定目标时，社会工作者一共列出了6条，经过和小会的讨论，去除了小会觉得目标太高，不容易达到的2条，最后确:定了4个目标。社会工作者的这种做法是（）。

A:确保目标可测量、具有操作性

B:确定目标并决定目标的先后次序

C:确定服务对象的需要和问题

D:与服务对象讨论目标的可行性

答案：D

4.根据《中华人民共和国民法典》，物业服务期限届满后，业主没有依法作出续聘或者另聘物业服务人的决定，物业服务人继续提供物业服务的，原物业服务合同继续有效，但是服务期限为（）。

A:五年

B:两年

C:定期

D:不定期

答案：D

5.光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老对象。前些天与老曾一起住了二十多年的老曲过世了，老曾十分悲伤，情绪低落，不愿见人，社会工作者组织院友坐在一起，表达对老曾的理解，分享对生命的感悟，相约相互扶持走完生命历程。在这其中，体现了社工（）的介入策略。

A:个案辅导

B:哀伤辅导

C:人生回顾

D:稳定情绪

答案：B

6.社会工作者的间接服务角色不包括（）。

A:管理者

B:政策影响人

C:研究者

D:倡导者

答案：A

7.小丽由于学习成绩不好，认为自己很笨，因此性格内向，很害怕与同学交流，严重缺乏自信。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在（）。

A:自我效能感的增强

B:增强情绪控制和表达能力

C:促进认知能力

D:提高学习成绩

答案：A

8.以下对小组工作具体目标的表述.正确的是（）。

A:需求目标或问题目标，就是小组工作能够解决的问题及其具体范围

B:沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。

C:过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。

D:实质目标是小组工作不同阶段的目标要求，是不同阶段任务的具体化。

答案：B

9.在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的（）方面°

A:心理疏导

B:权益保护

C:困难帮扶

D:法律服务

答案：D

10.受益人接受慈善捐赠，依法享受（）优惠。

A:个税

B:营业税

C:税收

D:增值税

答案：C

11.当社会工作者面临的服务对象是有被虐待危险的孩子时，其首先需要（）

A:决定是否需要紧急介入

B:权衡是否有能力处理问题

C:决定问题的优先次序

D:保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

答案：A

12.下列哪一项不符合接受养老机构照顾的老年人的生活特点（）

A:生活常由他人陪伴，个人自主空间减少

B:常需依赖工作人员来得到身体照顾和情绪支持

C:D,个人物品和个人隐私受限，长要与他人同住

D:社会交往丰富多样，日常生活非常充实

答案：D

13.某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织安排合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演岀的头绪太多，她一个难以应付.从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（）。

A:增强自我认同感

B:提升亲和力

C:建立民主领导风格

D:增强管理能力，分工合作

答案：D

14.依据《天津市残疾人保障条例》，本市实施残疾学生（）阶段免费教育。

A:大专和本科

B:高中和大专

C:高中

D:大专

答案：C

15.在运用危机模式时，由于服务对象在危机面前通常表现出迷茫和不安，而且时间又非常紧迫，社会工作者需要釆用（）的提问方式引导服务对象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。

A:间接式

B:封闭式

C:直接式

D:开放式

答案：D

16.