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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

小学四年级上册劳动教案

四年级上册劳动教案

洗内衣

教学目标：

1.了解洗涤衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物需要不

同的洗涤方法和用品。

2.认识几种常见衣物的洗涤标识。

3.通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。

教学重难点：

1.认识几种常见衣物的洗涤标识。

2.通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。

教学准备：衣物质地标识，衣物洗涤说明标识等。

教学过程：

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

一、谈话导入：

询问学生平时在家洗衣服的方法，并让学生分别说出洗衣

物的主要步骤。板书浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾

干。

二、研究新知。

1.出示几件质地不同的衣物，询问学生是否可以一起洗，

引导学生认识不同质地衣物需要使用不同的洗涤方法和用品。

2.认识衣物质地标识和洗涤说明标识。逐个出示各种标识，

让学生说出其代表的意思。然后让学生说出几件衣物的质地和

应该如何洗涤。

3.阅读课文，了解洗内衣的步骤和注意事项。

4.研究正确的洗涤方法。

5.交流便捷、创意的洗涤方法。

三、拓展活动：

1.动手实践时的注意事项。

2.查阅信息，获得使衣物更干净的小知识。

3.根据自己所带要洗的衣物，说出应该使用什么洗涤用品。

4.了解为什么不能用洗衣粉洗衣物的道理。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

5.阅读小知识：洗涤剂的选择与使用。

四、评价。

鞋的清洁

教学目标：

1.学会刷洗自己的鞋子和保养各种鞋。

2.替父母洗鞋，表达孝心。

教学准备：课文插图。

教学过程：

一、导入：

引导学生思考鞋的重要性，并介绍清洁鞋的重要性。

二、研究新课：

1.阅读课文，了解鞋的清洁。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2.探讨如何保持鞋的清洁卫生，让学生互相交流或说出老

师板书的操作要领。

三、巩固练：

1.学会刷洗自己的鞋子。

2.替父母洗鞋，表达孝心。

3.学会清洁和保养各种鞋。

折叠衣裤

教学目标：学会折叠衣裤，培养学生的动手能力，教育学

生自己能做的事要自己做。

教学过程：

一、研究课文：

1.介绍折叠衣裤的好处。

2.研究折叠衣裤的方法。

二、议论评价：

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

让小组展示叠好的衣裤，讨论叠衣裤时的操作要领。

三、小结：

总结折叠衣裤的基本方法和注意事项。

4、认识和使用电冰箱

教学目的：通过本节课的教学，让学生学会电冰箱的使用