高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究课题报告.docx

高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究课题报告

目录

一、高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究开题报告

二、高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究中期报告

三、高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究结题报告

四、高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究论文

高中生英语口语成绩与学习策略的关系教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中生英语口语成绩现状分析

2.学习策略的内涵及其分类

3.高中生英语口语学习策略的使用情况

4.英语口语成绩与学习策略的相关性分析

三、研究思路

1.文献综述：梳理国内外关于英语口语学习策略的研究成果，为本研究提供理论依据