专题06 中华民族的抗日战争（课件）.pptxVIP

中国近代史（6）中华民族的抗日战争中考一轮历史部编版

中国近代史（6）中华民族的抗日战争设计者：同煤一中张鹏飞指导者：陈芳芳汇报人姓名汇报日期

学习目标单元重点七七事变、南京大屠杀、台儿庄战役、保卫大武汉、第三次长沙会战平型关大捷、百团大战、中共七大、日本投降、抗日战争胜利1.通过阅读教材，填写自学案单的内容，复习巩固本单元的基础知识。2.通过组内合作，完成本单元思维导图，达到整体把握本单元的知识脉络的目的。3.通过习题训练，落实学生历史核心素养，学会从核心素养角度分析试题和完成试题。又因为史料实证和历史解释是中考的重难点，所以重点关这两个素养。4.通过日本支援武汉疫情这一热点时间，增强学生世界公民意识，树立人类命运共同体这一信念。

阶段特征20世纪三四十年代，中国再次面临帝国主义的侵略，1931--1945年，中国人民经历了抗日战争，国共两党关系从对峙走向合作。政治上，国共两党合作抗日,取得了近代以来第一-次反侵略战争的彻底胜利。经济上，长年战乱和日本的侵略及国民党的反动统治使得国民经济濒临崩溃的边缘。思想上，毛泽东思想逐步走向成熟，并被确定为党的指导思想。同时，世界三股潮流并行发展:资本主义经济大危机下，出现罗斯福新政和德、日法西斯化，爆发了第二次世界大战。无产阶级革命运动以苏联为首取得了显著成果。殖民地半殖民地爆发了民族独立斗争。片战二次鸦片战午战争1900八国联军侵华战争193119371945抗日战争屈辱史抗争史

壹【整体把握】——梳理基础知识

从九一八到西安事变九一八事变一二九运动西安事变概况:1931年9月18日，日本以柳条湖事件为借口，九一八事变突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城结果:日本占领东北三省;日本扶植溥仪在长春华建立伪满洲国从九一八九运促进抗日救亡运动到来经过:1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣抗押蒋介石结果:蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日等条件意义:十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成

蒋介石的态度：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”——1931年8月16日电沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。——事变后蒋至张的密电结果：东三省沦陷不抵抗九一八事变——中国局部抗战的开始1931年

中国共产党以民族利益为重，主张和平解决西安事变。中国共产党对西安事变持怎样态度？西安事变后，处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于其进一步侵略中国。因此，中国共产党从全民族利益出发，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。周恩来等在西安合影

七七事变与全民族抗日战争七七事变第二次国共合作淞沪会战南京屠杀时间:1937年7月7日影响:标志着中国全民族抗战的开始日本发动全面长率战争后，国共两党分别发表声明，表明抗战立场的全民族抗战抗战以来吗最大一次战役背景:1937年12月13日，日本攻陷南京，争国民政府迁都重庆概况:日本军队屠杀了中国居民和放下武器的士兵超过30万人

卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。——第二十九军司令部命令七七事变，全面战争爆发

日军占领南京两天后┄┄大规模地抢劫，屠杀平民，将中国人赶出家园，集体屠杀战俘与身体强壮的男子，把南京变成了一座恐怖之城。——美国《纽约时报》记者德丁我无能为力，我对南京的最后印象一一死亡的中国人，死亡的中国人，死亡的中国人。——美联社记者麦克丹尼尔中山北路上都是尸首┄┄城门前面，尸首堆得像小山一样┄┄到处都在杀人。机枪声响个不停。——德国商人约翰·拉贝的日记丧心病狂的日本军人遇害的中国人依据以上史料，体会日军罪行罪恶：烧杀抢掠无恶不作，暴露了侵略者的本质

民主革命时期，国共两党的两次合作第一次合作出现在国内革命战争时期，具体时间是1924年1月1927年7月，国民党“一大”是形成的标志，蒋介石、汪精卫发动反革命政变是破裂的标志。第二次合作发生在抗日战争时期，具体时间是1937年9月至1946，国民党公布国共合作宣言是正式形成的标志，内战爆发是破裂的标志。

两个战场的抗战正面战场敌后战场台儿庄战役保卫大武汉第三次长沙会战平型关大捷抗日根据地建立与发展百团大战时间、指挥者:1937年9月李宗仁意义:是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利时间:1938年610月意义:日本