6.2 普查和抽样调查（北师大版七年级上册数学课件）.pptVIP

第6章数据的收集与整理6.2普查和抽样调查【学习目标】1．在具体的问题情境中，体会普查及抽样调查的概念，理解总体、个体、样本、样本容量的意义．2．能根据具体问题选取合适的调查方式和选取合适的样本．【学习重点】掌握普查与抽样调查的区别与联系，掌握总体、个体、样本间的关系．【学习难点】调查方式的选择和样本的选择．学习目标情景导入你知道我们国家的人口有多少吗？你知道我们国家多少年进行一次全国人口普查吗？与普查有关的定义为了某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫做普查.所要考察对象的全体称为总体.组成总体的每一个考察对象称为个体.知识模块一普查、总体、个体自学互研为了准确了解全国人口状况，我国每10年进行一次全国性人口普查.当考察我国人口年龄构成时，总体、个体分别是什么？总体就是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住人口的年龄;注意：这里的总体与个体的特征都是“数据”.个体就是符合这一条件的每一个公民的年龄.举例：自学互研从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查.从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.知识模块二抽样调查、样本、样本容量例1为了完成下列调查，你认为采取什么调查方式更合适？(1)了解你所在居民区某一个月每户的平均用电量；(2)了解某一乡镇中吸烟的人数；(3)一批灯泡的使用寿命；解：(1)抽样调查或普查．(2)抽样调查．(3)抽样调查．[解析]可根据普查和抽样调查的优、缺点进行选择．典例精析(1)优点：调查范围小，节省时间、人力、物力、财力；[归纳总结]1.普查的优缺点：(2)缺点：总体中个体数目较多，普查的工作量较大；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性，不允许普查．2．抽样调查的优缺点：(1)优点：可直接获得总体的情况，得到的信息准确；(2)缺点：所涉及的数据有其局限性，调查结果往往不如普查得到的结果精确．为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？下面分别是小明、小颖、小亮三个小组的调查结果：知识模块三样本的选择我在公园里调查了1000名老人，他们在一年中生病的次数如图所示：我在医院里调查了100名老人，他们在一年中生病的次数如图所示：我调查了10名老年邻居，他们在一年中生病的次数如表所示：你同意他们的做法吗？说说你的理由.总体中的每个个体是都有可能成为调查对象的.样本要避免遗漏某一个群体，样本在总体中应具有广泛性和代表性；其次样本容量应足够大．[归纳总结]自学互研例为了制定某市初中七、八、九三个年级学生校服的生产计划，有关部门准备对180名初中男生的身高作调查，现有三种调查方案：(1)测量少年体校180名男生篮球、排球队员的身高；(2)查阅有关外地180名男生身高的统计资料；(3)在本市的市区和郊区各选三所中学，在这六所学校的七、八、九每个年级的一个班中，用抽签的方法分别选取10名男生，然后测量他们的身高．为了达到估计本市初中七、八、九年级男生身高分布的目的，你认为采用上述哪一种调查方案比较合理，为什么？典例精析