- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第6课时StarttoreadPartBHowdocolourshelpus?
●StarttoreadColourscantalk!It′sred.Redcansay“No!”It′sgreen.Greencansay“Go!”It′sblue.Bluecansay“Useagain!”It′syellow.Yellowcansay“Becareful!”
What′sthis?Whatcolourisit?这是什么?什么颜色?It′sred.Redcansay“No!”它是红色的,红色可以说“不!
What′sthis?Whatcolourisit?这是什么?什么颜色?It′sgreen.Greencansay“Go!”它是绿色的,绿色可以说“走!
What′sthis?Whatcolourisit?这是什么?什么颜色?It′sblue.Bluecansay“Useagain!”它是蓝色的,蓝色可以说“再用一次!
What′sthis?Whatcolourisit?这是什么?什么颜色?It′syellow.Yellowcansay“Becareful!”它是黄色的,黄色可以说“小心!
Redcansay“________!”Greencansay“_________!”Bluecansay“________________!”Yellowcansay“___________________!”FillintheblanksNoGoUseagainBecareful
?Circlethecoloursyouseeinthepictures.blackbluebrowngreenorangepinkpurplewhiteredyellow把你在图片中看到的颜色圈起来。黑色蓝色棕色绿色橙色黑色蓝色棕色绿色橙色
blackbluebrowngreenorangepinkpurplewhiteredyellow
?Read,thinkandcolour.yellow●+red●=●Whatcolourisit?它是什么颜色的?yellow●+blue●=●blue●+red●=●●●●●●●●●
Summary1.No!2.Go!3.Useagain!4.Becareful!Sentences
谢谢大家教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程
您可能关注的文档
- 2024年秋季学期新苏科版七年级上册数学课件 1.1 生活 观察.pptx
- 2024年新译林版英语七年级上册全册课件 Unit 5 A healthy lifestyle(3.Grammar).pptx
- 2024年新译林版英语七年级上册全册课件 Unit 7 Be wise with money (4.Integration).pptx
- 2024秋新北师大版数学七年级上册课件 2.2 第4课时 有理数的加减混合运算.pptx
- 2024年秋季学期新人教版七年级上册数学课件 第二章 有理数的运算 2.3有理数的乘方 2.3.2科学记数法.pptx
- 2024年新人教版化学九年级上册 第二单元 空气和氧气 课题1 空气 第2课时 教学课件.pptx
- 2024秋新人教版道德与法治七年级上册课件 4.12.1 拥有积极的人生态度.pptx
- 2024秋新人教版道德与法治七年级上册教学课件 7.1集体生活成就我.pptx
- 2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Starter Unit 2 Section A.pptx
- 2024年秋季学期新鲁教版(五四制)六年级上册英语课件 Bridging Unit2 Section A.pptx
文档评论(0)