小学生三年级作文描写人物的特点.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

小学生三年级作文描写人物的特点

1.三年级作文上写人的好句子

小学三年级描写人物作文一：我的语文老师

我的学校，有花，有草，今天，我要介绍的不是花草树木，而是

我的语文老师。我的语文老师，有一个乌黑乌黑的头发，炯炯有神的

大眼睛，老师的大眼睛可厉害啦！老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金

睛一样。老师好烦哦！因为老师要我们买作文本，家联本，采蜜本……

本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛！老师还很严格，

不按照老师的格式写，你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文

老师，一个厉害的语文老师。

小学三年级描写人物作文二：严厉的妈妈

我的妈妈戴着眼镜，个子不算高，有的时候我不认真地做完作业

就出去玩，妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。

有一次我做完作业就开始看电视。妈妈说：“你做完作业了吗？”

我说：“做完了。”妈妈说：“你给我拿出来，我检查检查。”我就

拿出了作业，妈妈就在那检查我做的作业，妈妈看了一会儿，气地怒

发冲冠，就给我撕了作业，大声喊道：“这么粗心，重做！”我就

“打雷下雨”开了。妈妈看见了，还是让我重做。我又写了一遍，做

完了，妈妈看了看，微笑着对我说：“第二次写的又认真，又没出错，

要继续努力。”我高兴起来啦！妈妈看了看时钟，温柔的对我说：

“九点了，你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包，洗了洗，

睡觉了。

这就是又严厉又爱我的好妈妈哦！

小学三年级描写人物作文三：平凡的女孩

一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴

的女孩。你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。

平凡的我，却参加了不少大赛。如：英语风采大赛（决赛）、湖

州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放

弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

育我：失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。

当然也少不了老师的细心教导。

我不但在学习上努力，在生活中也一样。我很爱运动，特别是爬

山。虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的

山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累，但是你能

和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。所以，爬山也

是我最喜欢做的事情之一。

可是，我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对

“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说：“唉，终于做

完了！”

这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！

2.关于描写人物的优秀作文【三年级】

她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。

圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛

下，有一双亮晶晶的眼睛。

一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿

着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。

她就是我的好朋友——文荪琳。文荪琳可关心我了。

记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。

大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔

疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲

切地对我说：“你没事吧？”