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;;01;人民币国际化;人民币的种类与面额;人民币纸币的图案设计融合了中华民族传统文化元素和现代艺术设计手法,既体现了货币的庄重与严肃,又富有艺术美感。各面额纸币的正面均印有毛泽东主席的头像,背面则印有不同景观图案,如50元纸币背面印有布达拉宫等。;02;纸币和硬币都有独特的图案、色彩和数字等特征,可以通过观察这些特征来识别不同面值的人民币。;真钞具有清晰的水印和安全线,可以通过透光观察来进行验证。;保持人民币整洁;03;货币的产生与发展历程;货币在商品交换中充当媒介,使得不同商品之间的交换变得更加便利。;储蓄与消费的平衡;04;加法运算;交易实践;教导孩子们如何比较不同商品的价格,选购性价比高的商品,培养他们的消费意识。;05;让孩子了解金钱是通过劳动和智慧获得的,并可以用于购买生活所需品、实现梦想等。;;;06;家长是孩子的第一任教育者,应引导孩子正确认识货币,了解其基本职能。;游戏化教学;定期沟通;感谢您的观看;;;01;人民币的地位;纸币介绍;;02;让孩子们理解元、角、分是货币的三种单位,以及它们之间的换算关系。;;;03;在超市选择商品后,前往收银台使用人民币支付,体验货币交换的过程。;;认识到人民币是国家的象征,尊重货币,不随意丢弃或破坏。;04;;;发现假币;05;储蓄意义及重要性阐述;;节约用钱意识培养;06;奖励机制;让孩子们在小组内分享自己学习货币知识的心得体会,提出疑问并相互解答。;;THANKS
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