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策划方案学生军训暨入学教育实施方案
一、项目背景
为进一步推动全民健身,弘扬军人精神和爱国主义精神,提高学生身体素质和纪律意识,同时也为学生入学后的适应做好准备,在学校举办军训和入学教育活动。
二、活动宗旨
本次活动的宗旨是:通过军事思想和纪律作风的熏陶,强化学生的组织纪律观念和团队意识,为学生的良好入学做好准备,提高学生的身体素质和心理素质,培养学生坚强的意志品质和乐观的人生态度,倡导全员参与、全员动员、全员落实。
三、活动对象
全体新入学的学生以及行政教师。
四、活动时间
军训时间:定于每年暑假结束后开学前两周,为期10天;
入学教育时间:定于暑假结束后,开学前一周,为期3天。
五、活动内容
1.军训阶段
军训分为理论课和实践课两个阶段,分别如下:
(1)理论课程:
(a)“三个代表”重要思想和科学发展观;
(b)新时期我国军事、国防建设与人民军队的历史演变;
(c)全民国防意识的重要性、军人职业精神的培养,以及爱国主义精神的铸就等。
(2)实践课程:
(a)排队、立正、稍息等基本动作;
(b)军姿训练、徒手格斗训练等;
(c)小组作战、越野和极限跑等;
(d)感恩教育等。
2.入学教育阶段:
(1)了解学校规章制度及管理要求;
(2)了解学生会、班干部的组织结构、职责及权利;
(3)参观校内重点场所,包括图书馆、实验室、教学楼、校园服务中心等;
(4)开展班级名誉和荣誉的竞赛活动,提高学生荣誉感和集体荣誉感;
(5)组织学生参加迎新晚会、军事课程展示等活动。
六、活动方法
1.军训阶段
(1)理论授课
理论课程由研究生、退役军人等专业人员或者充分具有相应背景的管理干部授课,主要采用讲授、互动等形式。
(2)实践训练
实践课程由学校体育老师以及担任军训教官的专业军事教练授课,通过实践操作等方式进行训练。
(3)感恩教育
通过组织学生到司令部、军史馆等地参观学习,强化学生了解全民国防意识的重要性,通过感恩教育培养爱国主义精神,增强民族凝聚力。
2.入学教育阶段
(1)学校规章制度的讲授
由学校领导讲述学校管理要求、学校纪律条例等基本规章制度。
(2)组织班级荣誉及个人荣誉竞赛
针对一些优秀的学生进行奖励及激励,营造氛围。
(3)举办迎新晚会
邀请少先队、团委及其他学生组织为新生表演,增强新生对校园文化的认同感。
七、活动保障
1.开展活动所需资金及物资由学校承担。
2.军训及入学教育阶段的安全管理需由学校安保部门具体规划实施。
3.为了保证学生参与活动的积极性,学校将奖励表现优秀的同学。同时,为保障学生的身体健康,本次活动设置医疗救护站,如发生意外事件及时处理。
八、活动效果
1.提高学生的组织纪律观念和团队意识。
2.增强学生的身体素质和心理素质。
3.培养学生坚强的意志品质和乐观的人生态度。
4.推动全民健身,弘扬军人精神和爱国主义精神,进一步提高学校文化整体水平。
九、总结
本次活动的实施,将有力提高学生纪律意识和组织纪律观念,同时也是学生入学前很好的适应机会,进一步推动学校文化、助力学生的全面发展,为学校的人才培养提供了有力保障。
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