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人教版 2024-2025(上)小学五年级上册数学第五单元素养评价工具(含答案).docxVIP

人教版 2024-2025(上)小学五年级上册数学第五单元素养评价工具(含答案).docx

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(2024版)

学校班别姓名学号

学校

班别

姓名

学号

素养清单符号意识

素养清单

符号意识

推理能力

应用意识

模型意识

一、我会想。(共44分)

(一)填一填。(34分)

我的身高比小林高15厘米。小丽

我的身高比小林高15厘米。

小丽

(1)小林身高厘米,

小丽身高是厘米。

(2)小思用电脑录入文字,每分钟可录入25个字。

她t分钟可以录入个字;当t=4时,小思录入了个字。如果一份稿件有n个字,她需要分钟。

(3)如右图,阴影部分的面积是cm2。

2.一支钢笔χ元,笔记本的价格是钢笔的4.5倍。(4分)

(1)4.5χ表示();

(2)4.5χ+χ表示()。

3.聪聪设计了一个运算程序(如下图)。(2分)

除以4.3减去2.1输出结果输入一个数c

除以4.3

减去2.1

输出结果

输入一个数c

用字母表示输出的结果是。

4.用方程表示下面的等量关系。(6分)

S梯形=60m2y元/副

S梯形=60m2

y元/副

x元/个

136元

(3)

5.已知3=2b,根据等式的性质填空。(2分)

3+10=2b+()3÷()=2b÷6

6.小思做天平实验,天平平衡时表示两边物体质量相等,如下图所示。

单位:克(1)用含有字母的等式表示天平两侧物体质量相等关系是:。(2分)

单位:克

(2)要保持天平平衡,小思可以从天平两边同时拿掉哪些物体?在图中圈一圈,此时天平的状态用方程表示是:。(3分)

(3)从实验可知,重()克。(1分)

7.运用运算定律,在里填上适当的字母或数。(2分)

x-56-44=x-(+)b+c=(+)×

8.小军说:“α2和2α结果相等。”他说对了吗?先判断再说理。

小军说()了。(填“对”或“错”)(3分)

说理:

表示桌子表示椅子

表示桌子

表示椅子

……

……

桌子/张12

桌子/张

1

2

3

4

m

椅子/张

6

(二)选一选,将正确答案的序号填在括号里。(10分)

1.下面的式子中,()是方程。

A.6<12B.3-4bC.8+2=20D.3.4+5.6=9

2.一个两位数,十位上数字是α,个位上数字是b,这个两位数是()。

A.α+bB.αbC.10+bD.10(α+b)

α6αDC线段CD的长度B.

α

6

α

D

C

线段CD的长度

B.

6

α

2

ABA.

A

B

A.

线段AB的长

线段AB的长度

C.组合图形的面积

C.

组合图形的面积

α

2

6

α

6

长方形的周长

D.

4.选出能用方程3χ=30表示的数量关系,填在括号里()。

A.一支钢笔χ元,3支钢笔多少元。

B.把χ颗糖果平均分给3个小朋友,每人分得30颗。

C.桃树有3棵,梨树有χ棵,桃树和梨树一共有30棵。

D.一支毛笔3元,χ支毛笔一共30元。

600km汽车每小时行驶χ

600km

汽车每小时行驶χkm, 还剩100km

已经行驶5小时。

A.+100=600

B.5=600

C.600-5=100

D.5+100=600

三、我会解决问题。(共26分)

1.冬日来临,商场的李经理采购了一批毛衣。其中,红毛衣有87件,比蓝毛衣的2倍还多13件。蓝毛衣采购了多少件?(7分)

小丽这样算:(87+13)÷2小军这样算:设蓝毛衣有χ件

2χ+13=87

(1)()的方法是正确的。用等量关系或线段图说明理由。

(2)算一算:李经理采购了多少件蓝毛衣?

2.王老师购买了一批文具,不小心弄脏了购物小票(如下图)。(6分)

(1)根据购物小票的信息,列出等量关系:

(2)算一算:王老师购买了几个文具盒?

A市B市

A市

B市

93千米/时

72千米/时

330千米

(6分)

(1)根据信息列出等量关系:

(

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