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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
《爱丽丝漫游记》读后感(精选多篇):爱丽丝漫
游记读后感
第一篇:《爱丽丝漫游记》读后感1000字
刚放假,孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读,我不解
的问那不是她早已读过的书吗?孩子欣喜地告诉我这本书被拍成
电影了,她想再读一次。
今天下午,童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看,我
想我要读了这本书才能和孩子一起探讨,哪怕就是说说里面发生
的离奇故事情节。这本书最出色的地方就是作者丰富的想象力,
作者创造了一段神奇的故事,让爱丽丝这个小姑娘,经历了曲折
离奇的过程,每一个过程都是展开想象的结果,比如说小姑娘一
变得很大,大到整个屋子都盛不下,一会儿又变得很小,小
到像一根小姆指,无论也无法攀上一张桌子;同时这本书里在丰
富的想象之下又不乏现实的细节,很贴近生活,比如在爱丽丝为
了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发
现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时,感到很意外却又
不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能发生,今天已发生这么多
奇怪的事了,这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时
还是很慎重,先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字,后又
“尝”了一小口,确信没什么问题时,才一口气喝了个底朝天。
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活,与小朋友们目
前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多,这种在展开
想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起既感到
思绪的飞扬又感到情感的踏实,让孩子们在新鲜的阅读中受到教
育;还有这本书的第三个亮点就是:离奇的故事。故事很离奇,
为什么这么说呢,因为兔子会说话、穿衣服、带怀表,而这是人
才能做的事情,还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉
到底,又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一
会儿又变小就是变不合适出不去。故事因为离奇才吸引人往下
看,才牵动读者的心,也吸引了我这样的大朋友。
一、要什么的样子呢?不过看似荒诞的奇遇却是源自于孩童
的心理世界。比如爱丽丝因为小而拿不到钥匙,所以想急切地变
大,当他真正变大时却又无法钻进小小花园……到底想大还是想
小呢?孩子们总是想要这样想要那样,其实很多东西不是两全其
美的,生活中有许多的选择。可是生活在如今这个物质文明达到
了一定程度的时代,孩子什么都想要要,哪怕是天上的月亮、星
星抑或是太阳。在童话中让孩子明白现实生活中本来的自己是最
好的,可能心中期盼很久的东西到手未必如意。二、孩童的本
性。孩童心中充满幻想,喜欢种种新奇的东西,更想去冒险。孩
童胆小,天真,善良,叛逆……这一切都在书中的字里行间体
现。爱丽丝是一个充满幻想的孩子,所以她的梦是这样的稀奇古
怪,这样的不可思议。这可能是每一个孩子内心深处的真实写
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
照。爱丽丝又是天真懵懂的,你看她和毛毛虫对话,跟舍猫聊
天,到扑克王国游玩……在漫游中,爱丽丝的胆子得到了锻炼。
刚开始爱丽丝尽管变大了,可是她的内心却是害怕比她小的动
物。后来在扑克王国遭遇审判的时候,她变得大胆自信而且敢于
叛逆,这是孩子在生活中遭遇了很多以后逐渐形成的品格。所以
让孩子们自己去品味,体会爱丽丝,或者说感受
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