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作文稳中求新法

一是主体要鲜明。议论文要像议论文，记叙文要像记叙文，不要写成四不像的东西。

写散文是一种需要一定文采和功力的文体，如果写得好，可以给作文增色不少，但如果写得不好，可能会拖紫作文的整体水平。因此，建议在考场作文中，如果不是特别有把握，可以选择较为稳妥的议论文或记叙文作为写作风格。如果一定要尝试写散文，可以考虑将其与议论文或记叙文相结合，创作出独具特色的文体，这样也更容易被老师和阅卷人员理解和评分。只有文体清晰，才能更好地表达自己的观点和情感，也更有利于得到较高的分数。

二是如果写的是议论文，观点要明确，尽量在文章开头的部分提出自己的观点，开门见山，而不是逐章显志。

关于这一点老师在讲课时也是反复强调，写议论文入题要快，切忌统圈子。一般来讲，评卷老师对作文的开头是比较重视的，他们会认为这样的文章结构稳定，不会跑题，所以应及早亮出观点，传递给老师一个简单明了的信息。

至于求新，我个人认为，可以从两方面进行突破：

第一，使用名言警句和成语典故表达观点，很多时候可以起到事半功倍的效果。

有时候我们想表达观点，用自己的话可能会显得啰嗦，而恰当地引用一句古语，则能言简意赅，让人眼前一亮，展现出学识渊博，从而赢得好感。

第二，注意文章的立意和思路。

论文的写作通常遵循一定的结构和格式，这种固定的格式使得文章看起来有条不紊，但也容易让读者觉得枯燥乏味。因此，如果能够在论文写作中加入新颖的观点和独特的思路，就能够吸引读者的注意，让文章更加生动有趣。这样，不仅能够引起读者的兴趣，也能够给评阅者留下深刻的印象。

在写作中，有时候可以在大标题下面加上一个引人注目的小标题，或者在结构上进行创新，比如分成几个板块，每个板块都有小标题，小标题连起来又可以组成一首诗。这样的形式创新虽然不能改变内容，但可以给阅卷老师留下深刻印象，有可能因此得到更高的评分。当然，这些创新都应该建立在扎实的内容基础之上。