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2025年中考物理专题特训实验探究题(二)电功率实验.docxVIP

2025年中考物理专题特训实验探究题(二)电功率实验.docx

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2025年中考物理专题特训实验探究题(二)电功率实验

1.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)电流表的量程应选A,请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整;

(2)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端;

(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;

(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。

2.用伏安法测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻,实验中电源电压3V不变。

(1)如图1所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路;

(2)闭合开关前,应向端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小;

(3)测量过程中,某一次的电流值如图2所示,则电流值是A。这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”);换相同规格的灯泡,重测的数据如下表格,并绘出U-I图像如图4的A所示;

电压/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

电阻/Ω

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均电阻/Ω

8.1

(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?,说出你的理由;(作出判断并说出理由)

(5)通过调节滑动变阻器的滑片,多次测量,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的U—I关系图像(如图4的A),发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比(选填“变大”、“变小”或“不变”),说明;

(6)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的U-I图像如图4的B所示。你认为错误的原因可能是。

(7)上述探究结束后,该组同学选择电源和两只灯泡L1“2.5V??0.3A”和L2“3.8V0.3A”,设计的电路如图3所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”;

①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过判断来电功率的大小;

②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图3电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案(选填“合理”或“不合理”),理由:;

3.在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电流I额=0.3A。

(1)图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正;

(2)连接电路时,开关必须要,闭合开关前,滑片P应位于(选填“A”或“B”)端;

(3)闭合开关,移动滑片P,电流表的示数的如图所示,读数为A,如果要测量小灯泡的额定功率,滑片P应该往移(选填“左”或“右”),调节完成后,电压表示数为2.5V,则该小灯泡的额定功率为W;

(4)小强对实验进行了拓展,利用如图丙所示的电路,测出了另一只已知额定电流为I的小灯泡的额定功率,请完成实验步骤:

①闭合开关S1,开关S2连接b,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为;

②保持不变,开关S2连接a,调节,使电流表示数为I,读出电阻箱的示数为R0;

③则此小灯泡额定功率的表达式P额=(用字母表示)。

4.小林同学利用如图甲所示的实验装置测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,电源电压恒定为3V,滑动变阻器的规格为“20Ω2A”。

??????

(1)请用笔两线代替导线,将图甲所示电路连接完整;

(2)连接电路前,小林发现电压表指针如图乙所示,接下来他应进行的操作是(填序号);

A.将电压表正负接线柱交换连接

B.对电压表调零

(3)闭合开关前,应将图甲中变阻器的滑片P置于最(选填“左”或”右”)端。闭合开关后,发现电压表、电流表均无示数,灯泡也不发光,导致此故障的原因

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