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大学高校实验室仪器设备管理制度(一)

一、引言

高校实验室是培养创新人才、开展科学研究的重要基地，实验室仪器设备是保证教学和科研工作顺利进行的关键。为了加强实验室仪器设备的管理，提高设备利用率，确保教学科研任务的完成，特制定本制度。

二、管理原则

1.统一领导，分级管理。实验室仪器设备管理实行统一领导、分级负责的原则，明确各级管理职责，确保设备安全、正常运行。

2.科学规划，合理配置。根据教学科研需求，合理规划实验室建设，优化资源配置，提高设备利用率。

3.精细化管理，提高效益。对实验室仪器设备实行精细化管理，提高设备使用效益，降低运行成本。

4.安全第一，预防为主。加强实验室安全管理工作，确保仪器设备安全运行，预防事故发生。

三、管理机构与职责

1.学校成立实验室仪器设备管理领导小组，负责实验室仪器设备管理的决策和协调工作。

2.学校教务处、科研处、资产处等相关部门按照职责分工，共同做好实验室仪器设备管理工作。

3.实验室主任是实验室仪器设备管理的第一责任人，对实验室仪器设备的安全、正常运行和使用效益负总责。

4.实验室设立仪器设备管理员，负责实验室仪器设备的日常管理、维护和维修工作。

四、实验室仪器设备购置

1.实验室仪器设备购置应遵循以下原则：

（1）符合教学科研需求，具有实用性和先进性。

（2）符合国家法律法规和行业标准。

（3）价格合理，性价比高。

2.实验室仪器设备购置程序：

（1）实验室提出购置计划，报学校实验室仪器设备管理领导小组审批。

（2）学校资产处根据审批结果，组织仪器设备采购工作。

（3）采购完成后，实验室对设备进行验收，验收合格后办理资产登记手续。

五、实验室仪器设备使用与维护

1.实验室仪器设备使用与维护应遵循以下原则：

（1）严格按照操作规程使用设备，防止事故发生。

（2）定期对设备进行维护保养，确保设备正常运行。

（3）对设备故障及时进行维修，降低故障率。

2.实验室仪器设备使用与维护措施：

（1）建立健全实验室仪器设备使用与维护制度，明确使用与维护责任。

（2）对实验室仪器设备进行定期检查，发现问题及时整改。

（3）对设备操作人员进行培训，提高操作技能和安全意识。

（4）对设备维修实行合同管理，确保维修质量和维修周期。

六、实验室仪器设备报废与处置

1.实验室仪器设备报废应遵循以下原则：

（1）设备已达到报废条件，无法修复或修复费用过高。

（2）设备严重损坏，无法继续使用。

（3）设备技术落后，不能满足教学科研需求。

2.实验室仪器设备报废程序：

（1）实验室提出报废申请，报学校实验室仪器设备管理领导小组审批。

（2）学校资产处根据审批结果，组织报废设备处置工作。

（3）报废设备处置完成后，办理资产注销手续。

七、实验室仪器设备安全与环保

1.实验室仪器设备安全与环保应遵循以下原则：

（1）确保设备安全运行，预防事故发生。

（2）加强实验室环保工作，防止环境污染。

（3）提高实验室安全与环保意识，加强安全教育。

2.实验室仪器设备安全与环保措施：

（1）建立健全实验室安全与环保制度，明确安全与环保责任。

（2）对实验室仪器设备进行定期检查，发现问题及时整改。

（3）加强实验室安全与环保培训，提高实验室人员安全与环保意识。

（4）对实验室废弃物进行分类收集，妥善处理。

八、实验室仪器设备考核与评价

1.学校对实验室仪器设备管理实行定期考核与评价，考核评价内容包括：

（1）实验室仪器设备使用效益。

（2）实验室仪器设备安全与环保工作。

（3）实验室仪器设备维修与维护工作。

2.实验室仪器设备考核评价结果作为实验室主任年度考核的重要内容，对考核不合格的实验室主任进行约谈、警告等处理。