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《狐假虎威》教案:激发孩子想象力;故事背景与角色介绍
教学目标与重点难点
创意教学方法与手段
课堂活动设计与实施
评价方式与标准设定
拓展延伸活动建议;01;《狐假虎威》故事梗概;聪明、机智,善于借助外力来达到自己的目的,但同时也暴露出狡猾、不诚实的一面。;动物角色与现实生活中的联系;02;讲述生动故事情节;;引导孩子理解诚信与勇敢品质;本教案的教学重点在于通过讲述《狐假虎威》这一经典寓言故事,激发孩子的想象力,培养他们的批判性思维能力和诚信、勇敢等品质。在教学过程中,需要注重引导孩子主动参与、积极思考,让他们在轻松愉快的氛围中实现全面发展。;03;情境模拟;提出开放式问题,如“狐狸为什么要假借老虎的威风?”引导孩子自由发挥想象力,表达自己的看法。;;绘画表现;04;;探究环节:引导孩子深入剖析故事内涵;指导孩子们制作狐狸和老虎的面具或头饰,让他们在制作过程中进一步加深对角色的理解。;;05;注意力集中程度;作品展示及同伴评价相结合;设计家长评价问卷,了解家长对孩子在《狐假虎威》课程中的学习表现、进步等方面的看法和建议。;孩子综合表现评价;06;;;;;感谢您的观看
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