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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
幼儿园大班教案《颜色变变变》含反思
幼儿园大班教案《颜色变变变》含反思
幼儿园大班教案《颜色变变变》含反思1活动目的：
1、通过美人鱼故事激发幼儿探究由三原色变出三间色的
方法。
2、引导合作完成珊瑚花的制作，成功营救人鱼公主。
3、在创作时体验色彩带来的美感。
4、引导孩子们在活动完毕后把自己的绘画材料分类摆
放，养成良好习惯。
5、会用它们大胆地进展艺术表现与创造，喜欢装饰。
活动准备：
故事情节ppt、红黄蓝三色超轻彩泥
活动过程：
一、回忆故事情节，探究用三原色变三间色的方法
1、今天老师给大家讲了一个美人鱼的故事，我们一起来
听一听看一看人鱼国发生了什么
2、如今老师就给你们每组带来了人鱼国王给的红、黄、
蓝三种颜色的花泥，我们来帮帮人鱼公主们，看看要怎样才能
变出绿、橙、紫三色。
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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
3、在变之前，我想问一下大家怎么才能变色呢？我有几
点提示要给大家。
〔1〕玩橡皮泥我们知道许多颜色混合的话会变成什么颜
色？〔咖啡色〕那么你们有三种颜色，应该都混合在一起还
是……〔两个两个混合〕
〔2〕在变色之前，你可以把彩泥先分成几块，这样可以
多变几次看看那一次成功了。
〔3〕颜色变成以后先不要制作花朵，把它们放进密封袋
里。
4、幼儿尝试，老师巡回指导。〔红色分别要和几个颜色
混合啊？那红色应该分成几份？每种颜色都分成同样大小的两
份，这样混合起来就能得到差不多的颜色了〕
5、刚刚谁已经成功变出绿、橙、紫三色了？介绍一下你
是怎么变的。
6、总结：如今我们知道同样大小的红色花泥+黄色花泥=
橙色；红色+蓝色=紫色；黄色+蓝色=绿色。幼儿说老师记录。
7、同样都是绿色，为什么不一样呢？〔两个颜色要一样
多〕
8、我们已经知道红黄蓝是三原色，那么用三原色中两个
颜色以同等比例混合就会得到三间色。同等比例就是一个颜色
要和另一个颜色一样多。
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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
二、幼儿再次变色，制作珊瑚花
1、假如刚刚你变的时候不太对的话可以用正确的比例再
变一次，然后制作出珊瑚花，把它开在珊瑚上，我们要尽快救
出人鱼公主。
2、每一组制作好以后播放ppt，一片珊瑚消失。
3、播放ppt，成功救出人鱼公主。
4、谢谢大家的帮助，人鱼国王为了感谢大家有礼物哦。
备注：
由于彩泥产品的差异性，因此不可能百分百混合出标准颜
色。建议上课前务必多试验，找出最正确彩泥的混合比例。
活动反思：
本次活动中，幼儿的积极性都非常高，激发了幼儿对颜色
的探究欲望，让幼儿在自己动手操作的过程中，发现颜色变
化的规律。在幼儿动手操作橡皮泥时，老师没有提醒幼儿让幼
儿用手指用力的搓橡皮泥，让两种颜色可以更好的交融到一
起，变出第三种颜
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