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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
Unit3，有关写作话题
1、第5课时，班规，校规的修改
此活动为小组活动，要求同学根据学校或班级现在的规章制度，谈谈自己的看法并说明
理由。使学生复习以前所学过的制定规则的方法，并会表达自己的观点及说明理由。
1、以小组为单位，写出现在班级或学校的规章制度。
SchoolrulesClassrules
2、对这些规章制度，发表自己的看法，同时说明理由。
3、学生可补充说明制度中没提到的应该允许做的事，或不应该允许做的事，并说明理
由。
4、整理出新的班规或校规。
2、第六课时：《课时训练》P44，第十一题，Schoolrules
3、Writing：Myfamilyrules
结合校规、班规的制定与修改，让学生整理家规成文，一是帮学生复习本单元重点句型
的运用，二是通过作业，帮助学生养成良好的学习与行为习惯，也算是有效的德育渗透。
学生优秀范文（肖雯）：
Everyfamilyhasitsfamilyrulesforkids.Myparentsarestrictwithmeandtheyhavemade
somebasicruleswhichImustobey.Ican’tgetmyearspierced.TheysayIshouldconcentrateon
mystudy.Ican’tplaycomputergames,eveninmyfreetimeoronweekends.AndIhavetobeat
homeby8:00pm.ButI’mallowedtogoshoppingwithmyfriendsandallowedmetochoosemy
ownclothes.Ihavetodosomechores,suchas,makingthebedandtidyingmybedroomandso
on.IfIbreskoneofthem,Iwillbepunished.
Ihopestudentscouldbeallowedtoplaycomputergamesforawhile,whichcanmakeme
relaxed.
Theyaren’tallowedmetogotoschoolwithoutbreakfast.
Theyaren’tallowedmetogooutaloneduringtheevening,theythinkit’sdangerous.
Theyaren’tallowedmetostudyingroups,theythinkwewillchatinsteadofstudying.
Theyaren’tallowedmetostayupstudyinglate
Theyaren’tallowedmetogetuplateinthemorning,evenonweekends.
Theyaren’tallowedmetowatchTvonschoolnights.
Theyaren’tallowedmetowearsillyearings.
Theyallowmetochoosemyownclothes.
Theyallowmetoplla
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