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幼小衔接家长会发言稿

幼小衔接家长会发言稿

随着社会不断地进步，发言稿在我们的视野里出现的频

率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人

更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是

为大家收集的幼小衔接家长会发言稿，希望能够帮助到大家。

幼小衔接家长会发言稿1

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家好!

今天能在这里发言，我感到非常荣幸，首先，感谢各位

领导能给我这个机会，以及你们对我工作的支持和指导;其次，

感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后，感谢同学们

对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄

人成绩的同学们，我感到由衷的高兴，为老师们付出的劳动

有所收获而深感欣慰，也为一些勤奋的同学有所收获而感到

高兴，现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!

天道酬勤，一份耕耘，一份收获。老师希望获奖的同学在今

后的学习中再接再厉，再创辉煌!

在座的没有获奖的同学，你们现在的心中可能充满了失

败的痛苦和煎熬，那么今天我想送给这些同学一句话：“不

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经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。宝剑锋从

磨砺出，梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕，可怕的是

不思悔改。所以，今天我们就要向获奖的同学看齐。在此，

我想给你们提三点建议，希望能帮助你们走出失败的阴影，

获得成功的喜悦。

第一点要自信，要热情。自信和热情是一种可贵的人生

态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中，你们就会

发现学习真的是一件非常有趣的事情，你们也会发现通过学

习，自己会变得越来越聪明，现在请同学们和我一起喊这样

一个口号：“我学习，我快乐。我自信，我成功!”

第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现，在同一

个班里，同一个老师教，可成绩的好坏相差甚远，也不见得

成绩好的同学是怎样埋头苦读，下课照样和大家一起玩，你

学什么，他也学什么，可是成绩就是比你好。这是为什么呢?

因为这里面有个重要的秘密，那就是学习方法。勤学不如巧

学，那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听

课。最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很

多，这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯：

1、发现错误，及时改正。

2、专心学习，珍惜时间。

3、读书写字，端正姿势。

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第四点、互助学习，共同进步。“一花独放不是春，百

花争春春满园”，在学习过程中，我们要彼此帮助，互相提

醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐

的氛围中健康成长。

同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生

道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会

迎来期末考试，希望大家都从暂时的喜悦中走出来，从暂时

的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，希望同学们能积极采纳

今天老师给你们的建议，争取在期末考试的时候，你们都能

以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

针对下面那些现象在最后阶段，我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手，并分两步走：

三方面入手：

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力，关键

在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)

3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

两步走：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想

动态，然后对症下药，让他感到马虎不得，感到再不认真也

说不过去。切不可简单粗暴。2、中考期间不加压，让孩子

心情轻松、自信、健康，保持发挥状态。心态平常。大考门

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槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中

发挥出水平。

具体注意以下几个方面：①切忌期望过高。不少家长对

孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分”话挂在

嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发

悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这

个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内

不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是

正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要

求，你不妨告诉孩子：“只要尽到努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长